体育の時間、とびばこ運動遊びを楽しんでいます。
　両足で踏み切って、とびばこに跳びのったり、高いところからジャンプしたりしています。
　開脚とびやとびこし跳びなどもできるようになりました。
　はじめのころは、「とびばこがこわい。」「やりたくない。」と言っていましたが、
　今では、「楽しい。」「できるようになって、うれしい。」と笑顔いっぱいです。
　運動する楽しさ、できた喜びを実感することができました。
　苦手なことにも、粘り強く取り組む精神面の強さも育ってきたように思います。

　今日から本格的に鼓笛練習を開始しました。業間や昼休みを使って、６年生や先生
方の協力を得ながら、練習を行っていきます。今日は、楽器などの扱い方や姿勢とい
った基本を学びました。まずは、６年生を送る会で演奏を披露することができるよう
に、練習を積み上げていきます。５年生の子どもたちは、やる気いっぱい！自分の役
目をしっかり果たそうと、目を輝かせています。よい演奏ができるようにがんばって
いきます。

　江藤文子先生をお迎えして、俳句教室が行われました。
１年生は、授業で初めて俳句の作り方を教えていただきました。
　五七五で文を作ることや季語を入れることなど、基本的なこ
とを丁寧に教えていただきました。
　子どもたちはどんな俳句を作ろうか一生懸命考えました。悩
んでいる子ども達には、江藤先生が個別に指導していただき最
後は冬の俳句を作ることができました。
　「たくさんできたよ。」「俳句の作り方がわかったよ。」な
ど、子どもたちか楽しんで俳句を作ることができました。

　５年生による新しい鼓笛隊がスタートしました。各パートが決定し、昼休みには、
パート練習で教えてもらう６年生と顔合わせ会を行いました。５年生は、６年生から
しっかりと伝統を受け継いでがんばっていこうという決意を胸に、顔合わせ会に参加
していました。これから、業間や放課後を利用して、６年生にアドバイスを受けなが
ら練習を行っていきます。そして、６年生を送る会で演奏を披露する予定です。一人
一人が責任を持って練習に取り組み、力を合わせてよい演奏演技ができるようにがん
ばっていきます。

先週までの体育の時間は、マット運動遊びを楽しみました。
丸太ころがりや前転、後転などさまざまなマット運動ができるようになりました。
今度は、跳び箱運動遊びに挑戦しています。
そこで、体育支援アドバイザーの方を講師に招き、ご指導していただきました。
跳び箱運動における手のつき方や踏み切りの仕方という技術面だけでなく、
正しい使い方や片付けの仕方などの安全面についても教えていただきました。
今回の授業で学んだことを今後の体育の授業に生かしていきたいと思います。

　５年生が研修バスで、いわきの日産自動車工場とアクアマリンふくしまへ見学に
行ってきました。社会科で学習した自動車工場を実際に見学することで、自動車作
りに携わっている人たちが、安全に、正確に、速く作ることをモットーに作業して
いることが分かりしました。消費者の願いに沿って、様々な工夫を凝らしているこ
とも分かりました。様々なロボットが活躍し、人の目と手でたくさんの部品をチェ
ックしている作業員の方々の様子を見て、子どもたちは感心していました。日産自
動車の方々にご協力をいただきましてありがとうございました。最後は、アクアマ
リンに行って、たくさんの海洋生物を見学することができました。貴重な経験をす
ることができた１日でした。

１１月２１日　西二小の３年生と西一小の３年生で、ラインサッカーの試合を行い、交流をはかりました。二小のチームとどのクラスも対戦できるように、組み合わせや時間を工夫して、実施しました。
とても寒い日でしたが、ボールを追いかけ、コート狭しと動き回る子どもたちの姿が見られました。
最後に、一小の学級代表の児童が
「負けてしまったけど、楽しかったです。」
「また、試合をしたいと思いました。」
など、感想を発表しました。
その後、二小の児童から、
「４クラスとも強かったけど、楽しかったです。」
との発表があり、みんな、笑顔になりました。
授業後は、再会を楽しみにし、二小の子どもたちを笑顔で見送る姿が見られました。
 

３年生は、全クラスで学活の時間に「元気になる朝食を考えよう！」という授業を行いました。
食育コーディネーターである給食の先生の橋本千代恵先生に授業に入っていただきました。

朝食は、赤・黄・緑の食品群をバランスよくとり、
よく噛むことで、体温が上がり、「体・脳・腸」のスイッチが入ることを絵や図を使って分かりやすく教えてくださいました。

その後、バランスの良い朝食を自分たちで考えました。

最後のには、
「３つのスイッチがあることが分かりました。」
「バランスよく食べようと思いました。
「朝は、パンと牛乳なので野菜も食べたいです。」
などの感想が寄せられました。 

　４年生が、森林学習でムシテックワールドへ行ってきました。３班に分かれて、
「葉脈標本しおり作り」や「生き物しらべ」、「静電気の実験」、「フィールド探検」
など、自然を満喫した一日となりました。
　「葉脈標本しおり作り」では、葉脈を好きな色に染めてオリジナルのしおりを作る
ことができました。「生き物しらべ」では、顕微鏡を使用して昆虫の体を観察し、
スケッチしました。顕微鏡の使い方にも慣れ、授業の終わりには上手に使いこなす姿が
見られました。「静電気の実験」では、身近にある、ストローやマフラー、風船を使っ
て静電気を発生させました。楽しく安全に実験することができました。「フィールド
探検」では、裏山に入って、秋の野山を散策しました。松ぼっくり一つ取っても、動物
の食べた跡やどんぐりの中にいる虫など、季節の移り変わりを直接感じとることができ
ました。
　

　　福島県の子どもたちのむし歯の状況は、2年連続全国ワースト1位となっています。
　　須賀川地区では、今年度から、むし歯予防のために取り組むことになりました。
　　11月８日（水）に初めてのフッ化物洗口を行いました。
　　6日（月）、7日（火）の2日間練習をしたので、吐き出すことなく、1分間程度、上手に
  ブクブクうがいをすることができました。
　　これからも、毎週水曜日のなかよしタイム後に行う予定です。
　　フッ化物洗口だけでなく、日頃の歯みがきタイムもきちんとできるように声をかけて
　いきたいと思います。