2018年10月の記事一覧

　２校時目に５年生は、理科の学習で水の量を変えて流れる水のはたらきを調べました。水の量が多い時と少ない時を比べて、流れる水の速さや土のけずられ方、運ばれる量の違いについての実験を意欲的に行いました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が体育館に集まって、縄跳びの練習を熱心に行いました。

　３校時目に５年生は、昨日行った流れる水のはたらきについての実験の結果をもとにして話し合い、ワークシートに文章で表現しました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、ビニール袋に空気を閉じ込めて押したときどんな手ごたえなのかを意欲的に調べました。

　３校時目に５年生は、理科の学習で、地面に水を流して、流れる水のはたらきを調べました。校庭にある砂山に水を流し、流れる水の速さや土が削られるところ、土が積もるところについて調べた後、教室に戻って、実験の結果から分かったことについて班ごとに話し合いました。