2019年9月の記事一覧

　本日午前中に、3・4年生は、岩瀬地区音楽祭（合奏）に参加しました。演奏曲目は「オブラディ・オブラダ」で、矢吹町文化センターに来てくださった多くのお客さんの前で、堂々と素晴らしい演奏をすることができました。また、3・4年生の保護者の皆様におかれましては、朝早くから子どもたちのために、楽器の運搬に御協力いただき厚く御礼を申し上げます。

　本日２年生は、図画工作科の学習で、マーブリングの体験をしました。水の表面にできた不思議な模様に子どもたちは、びっくりして、喜んで取り組むことができました。今回の学習については、今後の作品作りに生かしていく予定です。

　１３：２０より、のびのび広場において、明日の地区合奏祭の壮行会を行いました。初めに、校長先生より、３・４年生に対して、おうちの人が観に来るので一生懸命に演奏してほしいことなどのお話がありました。次に、代表児童が励ましの言葉として、練習した成果を十分に発揮してほしいことを上手に述べることができました。続いて３・４年生による演奏が行われ、終了後、４年生代表児童が感謝の言葉と一生懸命に演奏したいというお話があり終了しました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で、川が流れている山の中や平地へ流れ出たあたり、平地ではそれぞれどのようなちがいがあるのかを調べて、班ごとに発表しました。

　１校時目に３年生は、国語科の「つたえよう、楽しい学校生活」の学習で、１年生の教室にお邪魔して、白江小学校の学校行事などを１年生に紹介しました。３年生は、６つのグループに分かれ、合奏祭や学校文化祭、校内持久走記録会、だいごさし、３年生の総合的な学習の時間で行う野菜作り、リコーダーのことについて紹介しました。３年生は１年生に白江小学校の学校行事などの楽しさを上手に伝えていました。

　本日は、省メディアデーです。詳細につきましては、学校案内の中の学校の紹介に掲載されています２０１９年度『省メディアデー』掲示用ポスターをご覧ください。

　３・４校時目に鑑賞教室がありました。劇団らくりん座の皆様による「おこんじょうるり」という演劇を鑑賞しました。子どもたちは、真剣に演劇を鑑賞することができました。最後に６年生２名がお礼の言葉を堂々と述べていました。有意義な活動となりました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、生き物にとって水はどのような働きをするのかを班ごとに発表しました。

　５校時目に第２回授業研究会がありました。本日は、第３学年の総合的な学習の時間で、須賀川市の特産物キュウリについて発表するための話し合いを行いました。３年生は、担任の話をよく聞いて、意欲的に学習に取り組んでいました。  

　本日２校時目に５年生は、赤ちゃんふれあい体験を行いました。初めに、須賀川市健康づくり課の職員の方から、赤ちゃんの月齢とその特徴、体格などについて分かりやすく説明していただきました。次に、白江こども園の保育士さんより、赤ちゃんの接し方についてのお話を聞いてから、実際に抱っこさせていただいたり、あやしたりする体験を行いました。５年生は、お話をよく聞いて、赤ちゃんとふれあっていました。有意義な体験をすることができました。

　本日午前中に、２年生は町探検学習として、給食センター、岩瀬駐在所、岩瀬図書館を見学しました。２年生は、疑問に思ったことを積極的に質問することができました。岩瀬図書館では、新しいカードにかえていただいたり本を借りたりして有意義な学習となりました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で植物が酸素を出しているのかどうかについて各班で話し合い発表しました。

　４・５校時目に６年生は、理科の学習で植物が酸素を出しているかどうかを調べました。気体検知管を使い、植物に光合成をさせる前と後では、酸素と二酸化炭素の割合がどのように違うのかを調べ、ワークシートにまとめました。

　３・４校時目に４年生は、総合的な学習の時間で、石井さんにご指導をいただき、ＥＭ活性液づくりを行いました。４年生は、石井さんのお話をよく聞いて、楽しくＥＭ活性液づくりを行っていました。今後、このＥＭ活性液をプールに投入する予定です。

　２校時目の休み時間に体力ＵＰタイムとして、子どもたちは校庭を元気に走っていました。

　２校時目に３年生は、総合的な学習の時間で、石井さんにご指導していただきながら、大根の種まきを行いました。３年生は、石井さんのお話をよく聞いて、一生懸命に種まきを行いました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で、教科書の写真を見て、川の様子について調べました。山の中、平地へ流れ出たあたり、平地のようすを比べて、どのようなちがいがあるのかを考えて、ワークシートにまとめていました。

　１年生は、白方小学校１年生との交流で、石筵ふれあい牧場へ行ってきました。いろいろな動物とふれ合ったり、流れている水に親しんだりしました。楽しく過ごすことができました。

　放課後、特設合奏部として、３・４年生は、体育館で熱心に合奏の練習に取り組んでいました。以前よりも上手に演奏していました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、サクラとヘチマを観察しました。春のころと比べて、どのように成長したか注意深く観察し、記録カードにまとめていました。