2020年6月の記事一覧

　３校時目に６年生は、理科の学習で、気体検知管を使って、自分の吐く息の酸素や二酸化炭素の体積の割合を意欲的に調べました。

　５校時目に４年生は、総合的な学習の時間に、石井孝幸様に教えていただきながら、EM活性液づくりを行いました。４年生は、石井様のお話をよく聞いて、楽しみながら活動を行うことができました。EM活性液が完成したら、プールに投入する予定です。

　今日は、移動図書館がやってくる日でした。１年生にとっては初めてなので、担任から移動図書館の利用の仕方を指導しました。学校の図書館とは違う本を借りることができるので、子どもたちはとても楽しみにしています。保護者の皆様も、ぜひお子さんといっしょに、岩瀬図書館に出かけてみられてはいかがでしょうか？

　もうすぐ梅雨入りの気配ですが、今日は今年初めての「高温注意情報」が出されるなど、気温の高い日が続いています。学校では、新型コロナウイルス感染防止のため、児童にマスク着用を指導しておりますが、これからの時期は熱中症も心配されます。本県においては、すでに３０日以上、新型コロナウイルスの新規感染者が出ていないことから、現段階では、マスクの着用による熱中症のリスクの方が大きいと考えています。そこで、今後の学校生活における児童のマスク着用について、本日児童を通じて文書を配付いたしましたので、ご確認ください。なお、下記からもご覧いただけます。

⇒登下校時その他学校生活におけるマスクの着用について（保護者あて文書）.pdf

　４校時目に３年生は、理科の学習で、学校の中庭に出て、動植物の様子を虫眼鏡でよく観察し、ノートにまとめました。どの子も、意欲的に学習に取り組んでいました。

　６校時目に４年生は、総合的な学習の時間に、石井孝幸様より、「EMとは何か？」について映像や資料を使って教えていただきました。４年生は、メモを取りながら学習に取り組んでいました。次の学習では、石井様より、EM活性液の作り方を教えていただく予定です。

　先週の金曜日と本日の２時間かけて、食べ物は口の中でどのように変化するのかをごはん粒を使い、実験しました。６年生は、意欲的に実験に取り組みました。

　◎　６月５日（金）の実験の様子

◎　６月８日（月）の実験の様子

　このたび、「学校内での感染拡大を防ぐためには、何よりも外からウイルスを持ち込まないことが重要であり、このためには、各家庭の協力が不可欠です。」として、「新しい生活様式」を踏まえた家庭での取組について協力をお願いする文書が入りました。下記からご覧いただけますので、ご確認ください。

⇒「新しい生活様式」を踏まえた家庭での取組（ご協力のお願い）.pdf

　今日は、今年度最初の避難訓練を行いました。「震度５の地震が発生し、校舎が危なくなってきたので校庭に避難する」との想定です。児童は、短時間で上手に避難することができました。

　本日、お子様を通して、次のような内容で「第１回授業参観のお知らせ」をお渡しいたしましたので、どうぞご覧ください。

→令和２年度 第１回授業参観のお知らせ　.pdf