２月３日（金）、放課後の授業研究会の様子です。５校時の西間木学力向上主任の授業を受けて協議をしました。楽器を選んだり、練習したり、発表し合って感想を伝え合ったりする中での子どもの友達に対する働きかけやつぶやき等を共有することで、教師自身が新たな学びを得ることができました。

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　２月３日（金）、５校時の３年生の授業研究の様子です。音楽科「音のひびきや組み合わせを楽しもう」の授業でした。音の響きを考えて、楽器を選び、工夫して打楽器の合奏をしました。楽器に合った響かせ方や楽器の種類について、グループで話し合いながら練習して、それぞれに発表し合いました。お互いに感想を述べ合い、まとめにつなげました。

 

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　２月２日（木）、業間後の下学年昇降口前の様子です。ミステリーサークルの続報です。家族だんらんの話題になれば。

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　２月２日（木）、朝の読書タイムに三本松学校司書が、１年生にパネルシアターをしている際の様子です。真剣さは、写真を見ていただければ伝わると思います。この後、４年生にも実施し、２校時には３年生に実施しました。

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　２月２日（木）、朝の校庭の様子です。下学年昇降口前に“ミステリーサークル”が出現していました。児童クラブの児童でしょうか。やはり、子どもは遊びの天才ですね。

　戻る途中に春の足音を感じました。

 

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　２月１日（水）、日光のおかげで校庭の雪が融けていく様子です。正午より１時間ごとに撮影しました。やはり太陽は偉大です。もうすぐ春です。

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　２月１日（水）、２校時の授業の様子です。本年度、残り２か月を意識してか、集中力の高まりが感じられます。昨夜からのМＣＤの取組の成果ではないかと考え、笑みを浮かべながらシャッターを切ってきました。

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　１月３０日（月）、４校時、６年の担任八代研修主任より依頼を受け、撮影した集合写真です。卒業を間近に控え、頼もしい表情になってきています。

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　１月３０日（月）、４校時、２年生が三本松学校司書によるパネルシアターを鑑賞している様子です。パネルに人形などを貼り付けながら、節分の行事のもととなったと伝えられているという話を語って聞かせてくれました。子ども達の目はパネルにくぎ付けとなり、集中して聞き入っていました。最後に、「静電気」が人形等をパネルに付けているという種を明かしていただきました。

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　１月３０日（月）、２・３校時、３年生がソバの栽培（総合的な学習の時間）のまとめにあたるそば打ちを体験している様子です。地域の協力者（毎朝、信号機のある交差点でお世話になっている交通教育専門員の小林様をはじめ、４名の方々）より、そば粉の練り方からのばし方、切り方までご指導をいただきました。子ども達は、慣れない手つきてはありましたが、真剣にのばしたり切ったりしていました。最後には、自分達で仕上げたそばをゆでてもらい、「おいしい」を連発しながら試食していました。

 

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