2015年1月の記事一覧

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　１２月２日、４年２組で国語科の授業研究会が行われました。授業テーマは「児童一人ひとりの思考力・判断力・表現力をはぐくむ指導のあり方～言語活動の充実を図りながら～」で物語文を読み、登場人物の気持ちの変化について読み取ったことをノートに書き込み、グループ内でお互いに説明したり、話し合いをしたりして感想をまとめることができました。