主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
本日3・4校時目に5年生は、図工の学習で、パズルづくりをしました。板に絵を描いた後、電動糸のこぎりを使って、板をいろいろな形に切り、パズルづくりをしていました。
本日午後から第2回授業参観がありました。子どもたちは、学級担任の話をよく聞き、真剣に学習に取り組む姿が見られました。
授業参観終了後、体育館で救命救急講座を行いました。日本赤十字福島県支部の講師の方からご指導をいただき、保護者の皆様、教職員が熱心に研修に取り組みました。
本日6校時目に第5回クラブ活動がありました。子どもたちは、意欲的に活動することができました。
本日2校時目の休み時間に、第3回移動図書館がありました。多くの子どもたちが本を借りる姿が見られました。
本日5校時目に4年生は、理科の学習で、乾電池の数やつなぎ方を変えて、モーターの回る速さを調べました。乾電池1個と比べて、乾電池2個を使って直列つなぎや並列つなぎにすると電流の強さやモーターの回る速さはどのように変わるのかを一生懸命に調べ、分かったことをワークシートにまとめることができました。
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TEL 0248-65-2191
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<小中一貫教育グランドデザイン>
新規 令和5年度「岩瀬中学校区小・中一貫教育」グランドデザイン.pdf
<いじめ防止基本方針>