2020年1月の記事一覧

　５校時目に５年生は、理科の学習で、電磁石の性質を調べました。コイルと検流計、電池を使って装置を作り、電流を流したときゼムクリップがくっつくかどうかなどを調べました。５年生は、意欲的に取り組んでいました。

　３校時目に６年生を対象にして租税教室がありました。パンフレットを使って、税金の仕組みや使い道などを学習しました。また、見本の１億円の束をつかって、１億円の重さを体感しました。有意義に学習することができました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、水溶液には金属を変化させるはたらきがあるのかどうかについて班の中で話し合い発表しました。

　本日、松なみ委員会の児童が各教室へ行き、募金活動をがんばりました。募金にご協力いただき誠にありがとうございました。

　５校時目に６年生は、理科の学習で、水溶液には金属を変化させるはたらきがあるのかどうかを意欲的に調べました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で、電磁石の実験に使うコイルづくりをしました。本日は、欠席していた児童が友達に教えてもらいながら、一生懸命に作っていました。

　本日の朝、松なみ委員会の児童が各学年の教室へ行き、募金に協力してもらえるように呼びかけていました。

　本日２、３校時目に１、２年生は、生活科の学習で、だんごさしを行いました。地域の方が４人本校においでになり、だんごの作り方やさし方を教えてくださいました。１、２年生は色とりどりのだんごや自分で作った飾りをつけて思い思いの作品を作っていました。有意義な時間を過ごすことができました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、冬の植物や動物の様子や特徴を意欲的に調べました。

　本日の朝、松なみ委員会の児童が各学年の教室へ行き、ユネスコ世界寺子屋運動の募金に協力してもらえるように一生懸命に呼びかけていました。