総合的な学習の時間（５年生）

　（6月８日）

   　６月６日に2組。6月８日に1組が水質調査を行いました。

　水の酸素量や透明度を調査しました。また、川の生物を調査しました。

　３か月後に2度目の調査を行います。子どもたちは、次の調査に向けて関心が高まっています。