校内授業研究会：５，６年　算数科

9月28日（木）

　今日の2校時目に、５，６年算数科の校内授業研究会が行われました。５年生は公倍数を利用して整数の性質を調べる問題、６年生は角柱の体積の求め方を説明する問題にそれぞれ取り組みました。難しい問題にもあきらめることなく、自分の力や友達との協同学習によって課題解決に取り組もうとする姿は、さすが高学年でした。自然な形で教え合ったり、考えを伝え合ったりすることができており、高学年としての「学び合い」がしっかりと定着していました。学びの姿でも、学校全体のお手本になることができています。