〇 でも鑑定団！？

４校時の授業をのぞいてきました。

　１年生は理科。古代の化石について学習していました。

１つ１つの化石に値段をつけていた生徒も。テレビ番組の「〇 でも鑑定団」のようでした。１００万円の値をつけていました！！その根拠や説明ができるようになると、主体的・対話的で深い学び・・・につながっていくのですね～楽しみです！

２年生は、国語科の評論文についての学習でした。

「最後の晩餐」（レオナルド・ダ・ビンチ）を題材にした評論文です。その学習を経て、説得力のある文章を書くにはどうしたらよいか、という課題で取り組んでいました。言葉を吟味すること、相手の立場を考えること、様々な学びの要素がありとても深い学びでしたね。

３年生は社会の公民、「働きやすい職場を築くために」という課題。

「働き方改革」という言葉が連日のようにテレビニュースで流れています。それは、決して大人になってから考えることではないのかもしれません。社会の仕組みを考え、一人の人間として豊かに生きるためにはどんな手段があるのか。また、日本国民として社会が発展していくためには何が大切か。教科書に書かれてあることをヒントに、深く考えることができる生徒を育成しています。