部活動にて

年明け。

野球部の練習に続き、今日から卓球部の練習も始まりました。








冬にどれだけ練習し、体力を向上させ、技術を磨いたかで今後が変わってきます。

１，２年生　がんばろう！






ところで、冬休みも終わりに近づいており、学習の進み具合も気になるところ・・・。

そこで「課題の進み具合はどうですか？」と何人かに聞いてみました。


写真はきいた直後の表情です。



①　「Aくん　課題の進み具合はどうですか？」

遠くを見つめたＡくん・・・空の向こうに何がみえる？




②　「Ｂくん　課題の進み具合はどうですか？」


さわやかな笑顔のＢくん・・・その笑顔があやしい







③　「Ｃくん　課題の進み具合はどうですか？」


分かりやすく崩れ落ちたCくん　　愕然！




まだ、ありますよ。　冬休み。


学習は毎日こつこつとつみ重ねていくことで力がつき向上していくものです。



そのままにせず、ちゃんとやりきって冬休みを終えてくださいね。





３年生の教室では、収穫を待ちかねている　ペットボトルレタスが数株。３学期の始まりを待っています。


今日、一株、子どもが収穫していきました。持って帰っていきました。


はやくとりに来ないと、食べちゃうからね。







冬休みは今日を含めて残り２日です。





追記

七草粥に入れてみてはどうでしょう。より味にさわやかさと深みがでるかも。私はやりませんが。

セリ　ナズナ　ごぎょう　はこべら　ほとけのざ　すずな　すずしろ　レタスも入れたらこれぞ八草？