５年生は理科の時間に校庭のすみの丘に川をつくり、
流れる水のはたらきについて調べる実験を行いました。
事前の計画と予想に従って、しん食・運ぱん・たい積のはたらきがどのように現れるか調べました。

１０月には、研修バスで実際の川に出かけ、さらに詳しく調べる予定です。

３年生は国語の時間に、「１年生に教えてあげる会」で、
何をどのように教えてあげるか、グループをつくって話し合いをしました。
それぞれの意見を述べ、画用紙に記録しながら、共通点・相違点を考えまとめていきました。
理由をつけて発表したり、相手の考えを真剣に聞いたりして、じっくり話し合う事ができました。

Where do you want to go?
６年生は外国語活動の時間に、行きたい場所を英語でインタビューしあいました。
２学期からＡＬＴとして来ていただいているのは、ベンジャマー先生。
いつも明るい表情で、子ども達に正しい英語の発音などを教えて下さっています。

今日は、来月初めに行われる「いわせ地区陸上競技交流大会」に出場する選手が、
鳥見山陸上競技場で現地練習を行ってきました。
先週に引き続き２回目の練習となったので、少し慣れてきたようで、
のびのびと練習に取り組んでいました。
さらに、自己ベストを更新できた選手もいました。

今日の全校朝の会は、岩瀬地区合奏祭の壮行会を行いました。
全校児童の代表が励ましの言葉を述べた後、
３・４年生がこれまで練習してきた成果を発表しました。
終了後には「緊張した。」と言っていましたが、
素晴らしい「風になる」の発表でした。

ぜひ、本番でも今日のようなすてきな演奏にして欲しいと思います。

４年生の理科の時間の様子です。
片眼をつぶって真剣に狙っています。
的当てゲームをしながら、空気でっぽうの玉はなぜ飛ぶのか考えました。

６年生の理科の時間の様子。
解剖顕微鏡や双眼実態顕微鏡で見ているものは．．．
有珠山の火山灰。
今から１６年前に噴火した際に降り積もったものです。

詳しく観察して、石英、長石、雲母、カンラン石などの鉱物を見つけることができました。

１年生は図工の時間に「ごちそうパーティーをはじめよう！」というテーマで、学習しました。
紙粘土に色をつけながらお寿司や唐揚げ、
ケーキ、かき氷、マカロンなどのスイーツまで
本物そっくりにつくっていました。
どれも、とってもおいしそうにできあがりました。

３年生は理科の時間に、影について学習をしました。
１日の間に、影はどのように動くのか？
紙に棒を立てて調べました。

待っている間には、影踏み、影つなぎ、影送りなどの遊びも体験しました。
途中で雲が出て来て「あ～」という場面もありました。

５・６年生は、研修バスでムシテックに見学学習に行ってきました。
学年ごとに講座を選んだり、サイエンスシアターに参加したりして科学のおもしろさを体験しました。
また、放射線について実験を通して知識を身につけました。
おいしいお弁当の後は、常設展や生き物に直接触れるコーナーなどで楽しみました。

その後、バスで陸上競技場へ行き、陸上練習を行ってきました。
校庭とは違う競技場の大きさに驚いたり、
他の学校の児童の練習の様子にプレッシャーを感じながらも、
頑張って練習をしてきました。