２年２組の数学の授業です。方程式についてプロジェクターやタブレットを使用し、話し合い活動も取り入れながら進められました。授業者は現在、県教育センター勤務の本校職員であり、とても分かりやすく生徒の興味関心をうまく引き出すすばらしい授業でした。先生には今後も計画的に授業を実践してもらう予定でいます。