5年生の研究授業がありました

11月4日（金）5年生の研究授業がありました。教科は算数です。「混み具合い」を求める学習でした。これがなかなか難しく、一筋縄では答えまでたどり着きません。しかし、試行錯誤し、友達と意見を交流させながら、とてもよい時間を過ごしていました。今日の学びの様子を見ていると、悩みながらも、友達と意見を交流させ、少しずつ答えに近づいていました。教えるのではなく、どの子も本気になって互いに学び合う様子がすばらしかったです。