授業風景(５年生 ６年生)

一枚目は５年生算数科の授業風景です。小数の仕組みについて学習していました。小数の問題を０．０１のいくつ分になるかという考えを使って解決していました。

二枚目は６年生国語科の授業風景です。帰り道という教材を基に場面や登場人物について読み取っていました。音読も一生懸命に取り組んでいました。