授業研究～１年生算数科の授業から～

昨日の５校時に授業研究がありました。

今年度最初の授業研究は、１年生です。今日の学習は、「１０になる数はいくつといくつか」を考えさせる授業でした。

授業では、様々な具体物を使って自力解決を行い、その後、一人一人発表し、考えを深め合っていました。

初めのうちは、なかなか作業に入れなかった児童も、物を操作したり、書いたりしているうちに自分の考えを持ち、元気に発表をすることができました。

１年生は、授業が本格的に始まったところですが、子どもたちの生き生きとした表情が印象に残った４５分間でした。