３年国語科　研究授業

　２９日（水）に、講師として須賀川市教育委員会学校教育課主任指導主事星田弘美様においでいただき、第３学年国語科の研究授業を行いました。この授業は、小塩江幼小中一貫教育事業にも位置づけ、小塩江中学校から高橋教頭先生他２名の先生方、小塩江幼稚園から園長先生、主任の先生にもご参観いただきました。

　単元は「せつめいのしかたを考えよう。」
　まちの魅力や自慢したいことを家族や地域の方々に紹介する活動を通して、グループでの話し合いの仕方、インタビューの仕方、相手や目的に応じた話し方がわかることをねらいとして行いました。

　事前に行った町探検について振り返り、「おいしいもの」「いいながめ」「古いもの・おまつり」「ゆたかな自然」の４つに関する須賀川のよさについて、どのように発表すれば相手によく伝わるかを考えました。

　２つのグループに分かれて、お互い発表を聞き合い、よかった点やさらに工夫した方がよい点について意見交換をしました。

　事後研究会では、
「映像を使った導入が効果的だった」
「自分の発表内容をしっかり理解して発表できていたこと
「お互いの良かった点を褒め合う「ほめほめタイム」が有効であった」
「メモを取ることと話し手を見ながら聞くことのバランスについて」
「話し合いの定義や話題を絞っての話し合いの大切さ」（小塩江中学校高橋教頭先生）
などが話題に上がりました。

　星田主任指導主事からは、
「教科書を大切にして、押さえるべきを大切にしていた」
「じっくり考えてまとめる時間を大事にしていきたい」
など、今後の方向性についてとても参考になるご助言をいただきました。
　今回ご指導いただいた内容を今後の学習指導に活かしていきたいと思います。

　ご多用の中、ご指導くださいました星田先生、ありがとうございました。