2022年9月の記事一覧

　本校では、毎年この時期に全校生を対象とした、日本の音楽に親しむ「箏教室」を実施しています。指導は、特別非常勤講師の後藤先生にお願いして、低・中学年は１時間ずつ、高学年は２時間、一人一面の箏を用意して教えていただきました。低学年は「ちゅうりっぷ」、３年生は「虫のこえ」、４～６年生は「さくらさくら」の楽曲に挑戦しました。児童は、箏の響きを確かめながら練習し、最後にみんなで合奏して日本の音楽を味わっていました。５・６年生は、三弦（三味線）にも挑戦し、箏と三弦を合わせた「さくらさくら」の合奏を作り上げました。毎年の練習を積み重ねてきた成果が表れた演奏で感心させられました。最後には、３名の先生によるすばらしい箏の演奏を鑑賞しました。

　本日、人権擁護委員の方々をお迎えして全学年を対象にした人権教室を行いました。低・中・高学年別に合った読み物を準備していただき、それらのお話しを通して、なかよく生活することや、心配事がある時には誰かに相談することの大切さについて学んでいたようです。

　３校時、５・６学年複式学級の道徳科の授業を全教員の参観による授業研究会を行いました。５年、６年それぞれに「友情」をテーマにした教材を通して、男女の協力・理解について考え、それぞれに考えたことを基に話し合うことで、さらに考えを広げていました。

　青空の下、児童は朝から元気に活動しています。１年生は、体育で校庭にある固定遊具を使った遊びの運動を楽しんでいました。高学年児童は、業間休みにリレーの練習をしていました。バトンパスの練習をした後、タイム測定をし、男女共にタイムが縮まったと喜んでいました。放課後は、種目ごとの練習を行う予定です。

　５・６年生は、地域のそば愛好会の方々の協力をいただきながらそばの刈り取り作業を体験しました。一人一人が鎌を手にし、刈り取り方を教わりながら作業を進めていました。刈り取ったそばは、紐で束ね軽トラックに積んでいきました。本日収穫したそばは、この後、愛好会の方に脱穀、製粉をしていただき、１２月にはそば打ち体験をさせていただくことになります。　

　本日９月２１日（水）から９月３０日（金）までの１０日間、「秋の全国交通安全運動」になります。本校でも教職員が輪番により児童の登校の様子を把握しながら、安全に登校できるように指導をすることにしています。また、地域の方々にも協力をいただき、児童の登校の様子を見守っていただけることに感謝いたします。児童の安全な登下校については、ご家庭そして地域の皆様の協力をいただきながら推進していきたいと考えておりますので、引き続きご理解とご協力をお願いします。

　昨日、第４回ＰＴＡ実行委員会を開催しました。お忙しい時間帯にＰＴＡ実行委員の皆様にお集まりいただき、おもに２学期のおもな行事を含む教育活動について確認をし、委員の皆様からご意見をいただきました。また、ＰＴＡ会長より「ＰＴＡ全国大会山形大会」および「県ＰＴＡ家庭教育リーダー研修会」の参加報告をしていただきました。

　昨日、２年生は校外学習に出掛けました。生活科の「町探検」と「みんなでつかう町の施設」で、中町商店街や市民交流センター（tette）の見学を通して、様々な仕事の様子を知り、自分たちの生活との関わりを考えることのできた学習ができたようです。このほかにも、電車の乗車体験や、商店街での買い物体験も上手にできました。ご協力をいただきました皆様にこの場をお借りして御礼申し上げます。

　昨日、１年生は研修バスを利用して校外学習に出掛けてきました。行き先は、岩瀬牧場と鏡石町の田んぼアートでした。小動物と触れ合ったり、バターづくり体験をしたり、公園で遊んだりして、楽しく学習できたようです。

　本日、保健だより９月を配布しました。また、併せて「すくすく」ファイルも持ち帰らせましたので、身体計測の結果をご確認の上、担任へ返却をお願いします。

　保健だより９月では、養護教諭がまとめた「睡眠の大切さ」をお伝えしてあります。学校でも指導して配布しましたが、ご家庭でもこの機会にお子さんと話し合っていただければと思います。また、裏面には、夏休みほけんの宿題として保護者の皆様にもご協力をいただきました「おうちの人とだっこ・おんぶ」の取組の様子が紹介してあります。是非、こちらもご一読していただければ幸いです。親子のスキンシップの大切さを改めて感じたところです。シート提出のご協力、ありがとうございました。

　今日は水曜日、「家読の日」です。子どもたちが、家庭学習の中でじっくり本に親しめるような雰囲気づくりをお願いします。上の写真は、図書室前に設置された新刊コーナーです。学校司書の先生が、図書の紹介文も掲示してくれました。

 　夏休みの思い出を５・７・５のリズムに合わせて表現した俳句作品を紹介します。

「夏休み　おとまり会を楽しんだ」（４年生）

「なつやすみ　こん虫さがし　たのしいな」（３年生）

「はじめてのラジオのしゅざい　きんちょうだ」（４年生）

「ばあばあと　じゃがいもほって　土まみれ」（ひまわり）

「夏休み　あつくてプール　はいりたい」（４年生）

　本校のスークール・サポート・スタッフさんが製作した９月のディスプレイです。玄関に飾ってありますので、来校した際には是非ご覧ください。

　業間休み時間に、校庭から「はいっ！」、「はいっ！」と覇気のある声が響いていました。上学年の児童が、陸上交流大会に向けたリレーのバトンパスの練習をしており、バトンを渡す「はいっ！」の掛け声とバトンを受け取る腕を上げるタイミングを合わせていました。児童は、短時間の練習に集中して取り組んでいました。

　先週、宿泊学習に行ってきた５年生は、その思い出を１７文字で表しました。

「山のぼり　たくさんの花　きれいだな」（５年女子）

「校長と　一人一列　ふろ使う」（５年男子）

「山のぼり　岩がたくさん　きけんだな」（５年女子）

「楽しみな宿泊学習　終わったの？」（５年女子）

　５校時、３・４学年複式学級の社会科の授業参観を通して、我々教員の授業力向上を図るための校内授業研究会を行いました。３年生は、気付いたことや考えたことを付箋紙に書き出し、スーパーの店内の様子を二人組で伝え合ったり確認し合ったりしていました。４年生は、一人一台の端末を使い、県内の伝統行事や文化財を探し、見つけ出した名称をカードに書き出して全員で共有していました。４５分間、友だちと一緒に学んでいる児童の姿を参観することができました。

　本日の給食の献立は、麦ごはん、豚肉のスタミナ焼き、わかめと豆腐の味噌汁、牛乳、そしてデザートに「日本なし」でした。この日本なしは、ブランドすかがわ推進協議会事務局様よりいただいたもので、先週８日（木）と本日の２回に分けて給食で児童に提供しました。児童は、「あま～い！」「おいしい！」とうれしそうに食べていました。

　３校時に体育館で芸術鑑賞教室を催しました。今年度は、ピアノ連弾による演奏の鑑賞でした。児童にも馴染みのある楽曲の構成で演奏会が進められ、途中、児童も手拍子や足拍子をして参加するなど、楽しみながら音楽に親しむことのできた鑑賞教室になりました。

　先日の奉仕作業では、保護者の皆様に草むしりをはじめ、草刈りや側溝清掃の作業に取り組んでいただいたお陰で、校舎周りの環境整備が整いました。一週間延期しての実施となりましたが、早朝より多くの皆様にご協力いただきましたことに御礼申し上げます。ありがとうございました。

　２日間、宿泊学習の引率で留守をしていたこともあり、俳句ポストにたくさんの句が入っていました。今月のお題は『夏休みの思い出』です。

「楽しいな　プールで遊ぶ　夏休み」（３年生）

「ミンミンと　あみ戸にせみがとまり鳴く」（６年生）

「母さんのてつだいをして　ほめられた」（６年生）

「汗だくで帰ると　家族苦笑い」（６年生）

「夏休み　家族みんなで　ジブリ見た」（６年生）

「うみへいき　ひやけがすごい　まっくろだ」（３年生）

「夏休み　はとことお泊まり　最高だ」（４年生）

「夏休み　すいかを食べて　花火見る」（４年生）

「さかなつり　たくさんとれて　パパビックリ」（２年生）

　宿泊学習の帰りに寄った、小峰城跡の石垣です。案内していただいた方の話によると、日本で３番目に美しい城の石垣と言われているそうです。

　業間の休み時間に合わせて、移動図書館がやってきました。この日を楽しみにしていた子どもたちがやってきて、本の返却をした後、背表紙の題名を読みながら借りる本を探している児童や、図書館の担当者に相談して一緒に借りる本を探している児童の様子が見られました。

　今日は、水曜日で「家読の日」です。家庭学習の中で本に親しむ時間を持てるような雰囲気作りをお願いします。

　本校の５年生は、９／５～９／６に那須甲子青少年自然の家を利用した宿泊学習を実施しました。茶臼岳登山、星空観察、野外炊事、小峰城跡見学と貴重な学習体験をしてきました。これまでにも何回かに分けて活動の様子をお伝えしましたが、総集編として２日間の活動の様子を改めてお伝えします。