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数学の授業より（３年２組）

2022年12月21日 11時35分

図形の角度を求める学習をしていました。分からないところや納得のいかないところは、周りのお友だちが教えてくれていました。気軽に質問できる雰囲気ができており、どの生徒も意欲的な姿勢が見られました。

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