2024年12月の記事一覧

　今日は、３・４校時に３～６年生が書きぞめの練習をしました。

　２回目の練習とあって、ポイントを押さえながら集中して字を書くことができたようです。できあがった後、友達と作品を見合いながらお互いのよいところを伝え、１番よかった作品を提出していました。

　２年生は、体育の時間にマット運動と並行してなわとびの練習をしています。マット運動を始める前になわとびで十分に体を温めます。今は、覚えたあやとびの回数をのばせるようになわの持ち方や腕をクロスする位置などを工夫して練習に取り組んでいます。

　小塩江タイムは、養護教諭による保健のお話でした。

　今日のテーマは、「うんちの話」です。健康な生活を送るうえでとても重要なことであり、子どもたちも養護教諭から質問を投げかけられると周囲の友達と真剣に話し合っていました。

　「バナナ１本分・あまりにおいがしない・ゆっくり沈んでいくぐらいの重さ」が健康なうんちの目安だそうです。日頃から、食生活に気を付けて過ごすことが大切であることを実感しました。

　今日の小塩江タイムは、図書ボランティアと先生による読み聞かせでした。

　２年生は「おそうじロボットのキュキュ」「かげパ」「ぼくはイスです」、３・４年生は「でんでん虫のかなしみ」「赤いろうそく」、５・６年生は「おばあさんのしんぶん」を読んでいただきました。

　子どもたちにとって心に残る内容のお話だったようで、最後まで真剣なまなざしで聞き入っていました。

　業間休みは、体力向上タイムがありました。

　低学年も長なわのスピードに対応できるようになり、片足着地も覚えてきました。「上手になりたい。」という気持ちが技の習得につながっているようです。

　最後の記録測定では、Aチーム、Bチームとも１２２回という記録でした。引き分けの結果に子どもたちからは驚きの声が上がっていました。３学期のなわとび記録会当日まで目が離せません。