主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
本日5校時目に4年生は、理科の学習で、電気の働きのまとめをしました。直列つなぎや並列つなぎの特徴を生かし、自動車の製作を行い、実際に動かしました。自動車の組み立て方が分からない友達に対して、組み立て方を教える子どもたちの姿が見られました。
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