4年理科の学習の様子

  4校時目、教室で電気の働きの学習を行いました。内容は、乾電池1個の時と比べて、モーターを速く回すためにはどうしたらよいかを考えて、回路図をかいてから、実際に実験を行いました。児童は、友だちと教え合いながら回路をつくり、楽しく実験をしていました。(円)