２５日（月）、３学年の算数科授業研究を行いました。単元名「三角形を調べよう」の導入の授業で、３種類の長さのストローを組み合わせて三角形を作り、仲間分けしながら正三角形や二等辺三角形の性質を捉えていく内容でした。先ずは全員が夢中になって三角形づくりに臨み、仲間分けをするための視点を考えながら弁別していました。