最近の出来事

進撃の小塩江中！




昨日、そして本日と開催されました中体連新人戦、卓球部につきまして、昨日の結果と合わせまして結果は以下の通りです。
皆様には早朝より会場においでいただき、選手に熱い声援を送っていただきありがとうございました。




【卓球（女子）】　　

〇　団体戦

小塩江中　３－２　長沼中　　　勝

小塩江中　３－２　鏡石中　　勝

小塩江中　２－３　須賀川二中　負

小塩江中　４－１　湯本中　　勝


小塩江中　２－３　須賀川三中　負

小塩江中　１－４　岩瀬中　　負




３勝３敗　　３位入賞






〇　個人戦

・　シングルス戦２年女子　１名　　ベスト８進出


・　シングルス戦２年女子　１名　　ベスト１６進出


・　ダブルス戦２年女子チーム　　ベスト８進出




よくがんばりました。団体戦、個人戦ともベストを尽くして頑張りました。





というわけで、小塩江中卓球部大活躍の中体連新人戦でした。



団体戦は、参加全チームによる総当り戦。我らが小塩江中卓球部は、３年生が抜け現在６名。

一人も控えの選手はいません。

また、１年生の女子部員もいないため、それは


卓球部員＝２年生女子全員


の現状の中、つかみ取った第３位の栄冠です。幼稚園からずっと一緒、仲良し６人が、そのチームワークを遺憾なく発揮し、よくぞやってくれました。











と、そんなこんなで、団体戦最終戦。岩瀬中での選手たちの熱戦ぶりを写真で紹介。





満を持してでた！！





「そして　輝く　小塩江中　　ヘイ！！」






これは、小塩江中卓球部が、ここ一番の勝負を挑むとき、スクラムを組んでかけ合う言葉。




試合での選手の一挙手一投足を息を呑んで見守る、お母さん、そして引率の担任・・・。








舞台は整った！





自分のため、そして、仲間のため、そのすべての力をだした戦いが始まった。





ここ一番で力強さを発揮できるMさん








ダブルスとして、互いに心が通じ合っている二人。二人そろうと百人分の力が出せるSさん、Mさん。








球のキレとスピードはチーム一！Nさん









大胆かつ冷静なプレーでチ－ムの窮地を幾度となく救ってきたNさん









そして、最近急成長のCさん。勝とうという気持ちが試合ではいつも伝わってきて頼もしい！









そして、選手のがんばりを支えるわれらが闘将！




その闘将の熱き戦いぶりは、別紙面「闘将　百景」でお届けしなければ！！







団体戦、３位は、決して一人の力でなく、みんなでつかみ取ったもの。



すばらしい！！




でも選手も、そして闘将も、これに満足していません。さらに高みをめざして！




頑張れ！卓球部！

進撃の小塩江中！軟式野球の熱戦の模様。




※　卓球は、明日の試合を待って、選手、闘将躍動の様子をホームページをアップします。











野球部は天栄中と対戦。







気合い十分で試合にのぞんだ小塩江ナインでしたが、そつのない相手ピッチャーの投球と守備に阻まれ、初回を除いては、なかなか塁に走者を出せず、凡打の山をきずいてしまいます。


















そんな中、満を持して登場した秘密兵器！


これまであたためてきた新布陣。

バッテリーの総取っ替え！




守備の好守にも助けられ、





序盤のドタバタした中とられた３点でなんとか持ちこたえてきたのですが、６回、ついに力尽き、いっきょ４点の失点。



残念ながら敗退となってしまいました。








試合は、保護者の中に交じって、ALTのダ〇エルさんも声援！





残念！！











選手諸君！これまで、暑い夏も毎日のように練習してきたことは、一つも無駄になっていないです。

こんなにうまくなった皆さんを見て、誰もが感激しています。







だから、今回の悔しい気持ちを忘れず、次こそは！！

進撃の小塩江中！




本日開催されました中体連新人戦、本校の試合結果は以下の通りです。皆様には早朝より会場においでいただき、選手に熱い声援を送っていただきありがとうございました。




【軟式野球】

小塩江中　０ー７　天栄中　負　（６回コールド）




【卓球】　　

団体戦

小塩江中　　３－２　　長沼中　　　勝

小塩江中　３－２　鏡石中　　勝

小塩江中　２－３　須賀川二中　負

小塩江中　４－１　湯本中　　勝



個人戦も、個人戦２名　ダブルス１チーム　進撃中

団体戦は、明日も２試合。結果次第では優勝の可能性もあります。


団体戦、個人戦ともベストを尽くして頑張ります！

「初めて食べたインドの本格的なカレーは、２２種類もスパイスを使っていて、甘口という割には辛辛かったですが、とても美味しかったです。とにかくスパイスを多く使っていてびっくりしました。チャパティーも不思議な食感で味も不思議でしたが美味しかったです。インド人になれた気分になりました。」（２年女子）










「初めてインドの本格的なカレーを作って食べましたが、今度は家で自分で作ってみたいと思いました。インド人のコックさんに教えてもらえて楽しかったです。ぼくは、インドのカレーが大好きになりました。」（３年男子）







と





９月１６日（水）に国際理解教育の一環として実施した、全校一斉調理実習は、なかなか好評だったわけですが・・・






これら生徒の感想を、一つにまとめ、写真等もそえてきれいにレイアウトしたものがこの度完成！





できばえ　最高！（製作者　自画自賛）









御礼かたがた、お店の方に渡してきました。






店長さんは恐縮すると同時に感謝しておりました。





そして、さっそく、店内に掲示してくださいました。










こんな感じ！






しばらくは飾っておいてくださるようなので、店に行った際はご覧ください。





















インドの民族衣装、サリーを纏ったすてきな写真も貼ってありますよ。



ここです

９月２６日（土）　産業会館にて、第五回目となる青少年人材育成海外派遣事業　オーストラリア研修視察報告会が開催され、この春、本校を卒業した生徒（現在高校１年）が帰国報告発表を堂々と述べました。














行き先は、オーストラリア。






観光はもちろんですが、ホームステイや一日体験入学など盛りだくさんの充実の８日間だったようです。




３月に卒業し、高校生となったわけですが、たった数ヶ月しか経っていないのに、見違えるほど立派になっていた生徒の姿に感激しながらホムペ担当も、旧担任も発表を聞きました。












そもそも、生徒が今回の研修に参加したのは、今春の席書大会で優秀な成績をおさめたことがきっかけだったわけで・・・。






訪問先の学校には、得意の習字を生かし、なにやら一筆、書をプレゼントしてきたとのこと。









先輩が、こうして活躍している姿を見ると、とても嬉しくなりますし、在校生にとっても励みになります。先輩の活躍に負けぬよう、生徒一同、頑張ります！










感謝の気持ちをこめて、


先輩、ありがとう！





といったら、照れていました。↓













聞くところによると、今は柔道部に所属し、頑張っているとのこと。






期待を込めて、

がんばれ、先輩！



といったら、ますます照れていました。↓










最後は、オーストラリアでたくさん使ってきた英語の指導をしてくれた、中学校での担任と記念撮影。









先生のおかげで、おれ、英語が得意っす！








これから、ますます大きくはばたいてください。彼も、そして、彼の仲間たちも高校でみな活躍していると聞きうれしいです。

今まで小塩江中の数々の行事や体育の授業で元気に活動する生徒の姿を。そして、卓球に情熱を燃やす部活動の姿を見守ってきた旧体育館。。。

そんな旧体育館は今年度から今年完成した新体育館にその役目を譲り、最近は野球部の室内練習場として活躍してきました。


しかし・・・・


惜しまれつつも解体作業が来月から始まることとなりました(T_T)


今の勇姿を見られるのもあとわずか・・・・

ということで今回は特別その内部を公開(^^♪


一見まだまだ使えそうなほどしっかりとした旧体育館。
でも、ところどころ老朽化が進み、傷みが激しく、天井の内装が剥がれ落ちてくることも・・・
さらに最近では

「小塩江一の暴君」ことスズメバチさんが好んで巣をつくるようになってしまいました(T_T)
雨の日などはその老朽化した壁の穴からスズメバチさんが雨宿りに団体様でご来場なんて時も・・・・

そんな状態でも今まで小塩江中をずっと見守ってきた旧体育館。。

現在校長先生を中心に新体育館に移設できるものを検討中です。

「この日の丸と校章はどうかな？」

「あッ!!　校長先生これは卒業生が制作したものですよ」

「こっちもですね。」

などなど、皆さんの思いの詰まったものばかり。。。

校長「どれだけのことができるかわかりませんが、できる限りやってみましょう。」

やっぱり「なくなってしまう」となると名残惜しいですね(@_@。。。。

でも今後のことや、生徒の安全のことを考えての決断!!

解体作業開始は10月1日から!!
といっても実際に囲いがつくのは10月5日からの予定!!

あと少しだけ思い出に浸ることができますので、ぜひご覧になってください。
＊外から眺めることはできます。










もう一つ・・・・








これ、どこだかわかりますか？








正解は・・・

ここです!!

校舎２Ｆ　１・２年生教室前にあるラウンジ(^^♪

実は生徒たちが楽しげに過ごしているこのソファーも老朽化したため撤去しました。

運びだし作業を手伝う野球部ナイン。。


こちらも一見するとキレイなように見えるのですが、ところどころ穴が開いていたり、ガムテープで補修してあったりとかなりボロボロ。。おまけにちょっと臭う(+_+)


少し殺風景になってしまいましたが、これはこれでなかなか素敵な空間(^^♪
＊生徒は走りまわらないようにね!!

少しずつ変わっていくのは仕方のないこと。
それを受け入れどのようにするのか。
これから生徒とともに考えて活用していきたいと思います。

間近に迫った支部中体連新人総合大会!!

本校では本日その激励会が実施されました。

檀上に登る選手たち。。。

やや緊張気味ではありますが、引き締まった表情の生徒たち(#^.^#)
そこに校長先生の熱い熱～い激励のお言葉(@_@。。。
（感動しました校長先生!!　やっぱカッコいいっス）

そして選手一人一人が挨拶。
まずは野球部から







２年生は先輩らしくしっかりとした目標を述べていました。
続いて１年生。。





こちらもなかなか(^^♪
自らの役割を考え、しっかりと抱負を述べることができていました。


続いて卓球部。。
＊卓球部の保護者の皆様お待たせしました。野球部の後ろで見えなくてすみませんでした(._.)






こちらも一人ひとりが自らの目標をしっかりと発表(^^♪

みんな本当に素晴らしい目標の発表でした。後はその目標を本番で実現するだけ!!

自分だけでなく仲間達の目標も達成できるようにみんなで頑張ろう(^^♪














そんな後輩たちのために立ち上がった者たちが・・・・














それは本校が誇る３年生たち!!

なんと今回は全員が応援団に!(^^)!



まだまだ振付を覚えてない生徒もチラホラ(*^。^*)

でも３年生たちの「後輩を応援するんだ」という気持ちが教師としてとてもうれしかったです(@_@。。。。

団長を筆頭にみんな一生懸命(^^♪



必死で団旗を支える生徒(@_@。

ありがとう!(^^)!　３年生。。


君たちの思いはきっと後輩たちに伝わったと思います。

そんな３年生をたたえて記念撮影。。。
男は男同士(*^。^*)

女子は女子同士(^^♪


そして最後にみんなで(^_^.)

一致団結ってこういうことを言うんだね。。

後輩たちに自分たちの行動でそれを教える３年生なのでした。

無我夢中で英語のスペルを書く１年生・・・・

本日６時間目に実施された「英語コンクール」の一幕です。

この日に向けてＳ・Ｗ中もひたむきに頑張ってきた生徒たち。。

今日はその努力の成果を発揮する日!!

直前の練習時間も・・・


この通り!!!

み～んな真剣そのもの(*^。^*)

そんな生徒たちを激励に来られた我らが校長

「がんばってますか～？」

そして野球部キャプテンには何やらささやかれている様子

プレッシャー感じちゃってる？

大丈夫かい(^^♪

卓球部部長にも・・・

あららッ？　まさかの取材拒否ですか(._.)

集中したかったのね。。ゴメンナサイ(._.)

そうこうしているといよいよ本番。。
３年生は

・・・もはや真剣を通り越して・・・戦闘モードといった感じ(^^♪

１年生もいい感じ(^_^.)


２年生も・・・・あれ？

ちょっと不安そうだけど・・・・大丈夫か？

でもやるときはやる小塩江中生(^^♪



果たして結果や如何に？

丁度一か月後に迫った本校最大のイベント

「文化祭」!!

本日の５時間目に１・２年生はその最初のミーティングを行いました。

お題は「学年の出し物」について!!

担任の先生方を中心に一つの輪になって考える生徒たち

・・・・もうお気づきの方もいらっしゃると思いますが、今回の学年の出し物はなんと１・２年合同(@o@)

というのも本校の１年生はわずか５人(T_T)
何をやるにも少々人数が・・・ということでこのようになりました。

真剣に話し合いを進める生徒たち。。

やる内容については決まったのですがその後「どういう内容のものにするのか。」また、「文化祭にふさわしいものなのか？」と、なかなか詳細が決まりません(+_+)

そんな時、２年生担任の〇谷Ｔから提案が

「１・２年生が知っているものにするため、国語の〇〇を主体に考えてはどうでしょうか？」

この提案に対する生徒の表情は・・・


こんな感じ(^^♪

何か面白いことが浮かんだ様子!(^^)!

この〇谷Ｔの発言をきっかけにどんどんと話が進む１・２年生たち!!

最後には各自の役割まで決めて第１回のミーティング終了。。。。

詳細はまだまだこれからですが、何とも楽しみな出し物となりそう(*^。^*)

内容については本番まで秘密♪

３年生に負けない素晴らしいものを作るぞ!!

学校だより「宇津峰」No.12が完成しましたのでご覧ください。



今号は、生徒会新役員の任命式や新役員の抱負、９月に行なった、様々な体験学習の様子を掲載しています。



学校たよりＮｏ.１２.pdf














それは、数日前のことでした。















わたしのくるまにっ！！










分かったでしょうか？




ある職員の車の上に、学校の周りを縄張りとしている４匹のネコの一匹　“しっぽがトラ”　がっ！














“しっぽがトラ”はまったり中。














それをみた職員は呆然。



車の持ち主は、息を呑み、無意識にアッチョンブリケ！






















悪いことしたのかニャ？




どうも、しっぽがトラは見つめられたことで、何かを気付いたらしく、車から、ひょいっと飛び降りました。




ひょいっ！












そして・・・









じろじろといつまで見てるんだニャン(-_-;)






しっぽがトラはそう言いたげにこちらをしばし見つめると、林の中に消えていきました。









涼しくなってきました。


車のボンネットの上は、太陽の光を浴びていたか、エンジンのぬくもりがあったかで温かかったのでしょう。






ボンネットの上は、ネコたちにとっていわゆる、こたつ的な場所なのかも知れません。

本日の6校時目、小塩江中の未来を託す生徒会役員の任命式が実施されました。

緊張の面持ちで式に臨む新生徒会役員の面々(^^♪

カッコイイ（校長）先生から一人一人に任命書が・・・・

まずは、新生徒会長。。

緊張しながらもやる気に満ちた表情をご覧ください。。これからの小塩江中は君次第!!
頼んだぞ新生徒会長(^^♪



続いては新生徒会副会長の2名

2年生に続いて

1年生。。
君たちは新会長を盛り立てるとともに、色々な仕事の補佐役。及び、各種実行委員としての活躍が期待される役どころ。。これからよろしく!!　そして頑張れ!(^^)!
（1年生には生徒会運営のお勉強もあるぞ!!）

次に新生徒会書記

こちらの役割も超大事!!　　生徒会総会では大事な議事記録をする係り。。さらには生徒会の会議（文化祭、3年生を送る会）でも重要。。。がんばろうね!!

最後に新生徒会会計

これまた書記に続いて重要な役どころ。。君の計算次第で学校の予算が決まります。
（野球部の部活動費とか、学年の予算とか・・・・）
一つお手柔らかに・・・というか平等になるように!!




以上5名!!

こちらが「これからの小塩江中を担う新生徒会役員」の初集合写真です。

小塩江中の顔として学校全体を盛り上げていってくれることを期待するとともに、旧生徒会役員の先輩方を見習って生徒の模範となるように頑張ってください。





決して

場を盛り上げるだけが生徒会役員の役割ではありません。

これはあくまで世を忍ぶ仮の姿(*^。^*)

その実態は

こんなに真面目なナイスガイ(^^♪

こんな素敵な先輩を目指しましょう。。。

がんばれ、新生徒会役員の生徒たち!!








と、忘れちゃいけない


続いて後期学級役員も任命されました(^^♪
こちらが各学年の新学級委員長＆副委員長です(^^♪

中央の君はやたらと嬉しそうだね(^_^.)
学級のために!!
そして学校のために頑張って学級をまとめてください。これからよろしくお願いします。

今回掲載した生徒達が小塩江中の新たな顔(#^.^#)

果たしてどんな素晴らしい学校になるのか？

どんな歴史を刻むのか？

そして、どんなことが起こるのか？

小塩江中の今後にご期待ください。。

秋の連休（シルバーウィーク）明け・・・

さてさて生徒たちはどんな様子かな？

期待しながら教室に向かうと・・・・

「先生おはようございま～～す♪」

となぜか超ハイテンションで踊りながらのあいさつ(@_@)？

休み中いいことあったのかな？

それとも久々に友達に会えたから？

つうかここ2年生の教室前なんだけど・・・・3年生の君がなぜここに？

ちょっと不安を残しながらも1時間目の授業・・・

でもその不安は・・・

無用だったようで・・・

多少眠そうな生徒もいましたが、みんな頑張って学習に取り組んでいました(^^♪



やるときはやる小塩江中生ここにあり(*^。^*)

多少あったけど、いつもの日常。。。

平穏な日々は小塩江の誇り(^^♪





いや、まてよ・・・・



生徒もやるなら教師も負けてられん!!

さっそくの営繕活動開始。。
（授業もちゃんとやってますのでご安心ください）

最近は営繕活動にもだいぶ慣れた様子の〇崎Ｔ(^^♪

そんな〇崎Ｔが撮影した写真がこちら!!

＜手の空いていた教師総出での営繕活動＞

もう一か所(^^♪

＜夜の見回りで一番怖い場所の営繕作業＞

なかなかこちらもお上手で・・・・

これは「小塩江取材班」への参加も近いのか？

〇崎Ｔの今後の活躍にご期待ください(^^♪









そんでもって・・・







そんな“永遠の爆熱野球少年”こと〇崎Ｔに憧れを抱く生徒たちのために監督からのプレゼント♪

これです(*^。^*)

当ホームページにもその歌詞が使われた伝説の野球漫画。。。
＊図書室のどこかにあります。学校に来た際は探してみてください。

〇崎Ｔはこの漫画を読んで野球に深くのめり込むようになったとか？

つまり・・・この漫画は〇崎Ｔのバイブル的存在(@o@)

これを読めば・・・


こんな動きや


こんな精密なバットコントロールができるようになるかも？


どうなんスカ？　〇崎先生？

シルバーウイークの休みも終わってしまいましたが、この休みは、来たるべき中体連新人戦に向けて、最後の調整とすべく、野球部、卓球部とも練習に汗を流しました。










まずは野球部。



９.１９に市民体育祭軟式野球大会に出場し、三校連合チームと激突。力の差を見せつけられ、初戦敗退となりましたが、その反省を忘れぬうちにと、２１日、古殿中学校へと出向き練習試合！








古殿中は県南地区にありますが、県南地区のレベルは高く、今回の試合でもじりじりと得点を入れられ、差は広がっていきました。






それでも、生徒は頑張りました。















古殿中との試合も、同じく古殿中にきていた東北中（白河市）との試合も大差を付けられ負けてしまいまったとはいえ、決して下を向かない小塩江中野球部に、誰もが期待しています。








悔しい気持ちを持ち、ひたむきに練習することで、きっといい日が必ず来るから。








大敗を喫したとはいえ、明るい材料も・・・。




ポジションを変更し、試合にのぞみ、可能性が広がった小塩江中。秘密兵器ということで、秘密にしておきましょう(^^)/






なぞのピッチャー　　X（エックス）の登場







なぞのキャッチャー　Y？（ワイ）の登場





なんでも、ピッチャーは時速１５０キロを投げる豪腕？？？？で、キャッチャーは盗塁阻止率１００％？？？？？・・・・






・・・をめざし、トレーニングを積んでいる模様。公式戦で、そのベールを脱ぐのはいつの日か！？























さて、卓球部。




こちらも来たるべき新人戦に向けて、闘将は策を練り、着々と準備を進めています。












２０日は稲田中に出向き、練習を











２１日は、小塩江中に、須賀川二中、三中、船引中を招き、合同練習を敢行。









小塩江中卓球部は、現在２年生６人のみ。
















一人ひとりが、力を出し切ること、持ち前のチームワークのよさを最大限に生かすことが絶対に必要な新人戦。








練習とはいえ、集まった小塩江中を含む４チームで、団体戦は一勝しかできなかった模様ですが、まだ時間はありますので、これから課題を克服できるよう練習していきましょう。














ん？







闘将は、情報収集に余念なく・・・








あるときは、他校の保護者の方と・・・







またあるときは、他チームの監督と・・・・










闘将は、情報をもとに、データを蓄積し、来たるべき戦いに挑む模様。



経験とデータをもとに、ID卓球をするんだと思います。

本日、ホムペ担当が本校ホームページ閲覧者数７０，０００人をお祝いして、記事をアップしました。




本当に感謝申し上げます。





さて、閲覧者７０，０００人達成にかかわる真実をお伝えします。





それは、記録によると、昨日の夜、９時４４分のできごとでした。


雲一つない、それはそれは星がきれいに光って見える夜のことでした。






ホムペ担当のスマートフォンに


「７００００人達成、おめでとうございます！」



と、連絡が！





　　　　　　　　　












「ん？」
















と、思っていると、次の画像も送られてきたのでした。











「これはっ！？」






そうですか。ついに、７０，０００人達成しましたか。そして、７０，０００人目の閲覧ははあなた様でしたか。







どうやら、７０，０００人目を記念し、何かご希望がおありの様子。





まずは、ご来校の際、力いっぱい、全力の拍手にて職員全員でお迎えすることをお誓い申し上げます。














７０，０００人目の閲覧者の方は、本校の保護者で、PTAの役員もされた　Kさん　です。


Kさん、いつも見ていただきましてありがとうございます。また、いつも小塩江中を気にかけていただいてありがとうございます。







生徒が３１人しかいない小塩江中ですが、その３１人ひとり一人が生き生きと本校で生活している様子をこれからもホームページでお伝えしていきます。



閲覧してくださっている皆様に、あらためて感謝申し上げます。

９月２０日（日）　晴天。

今年で第４６回目となる小塩江地区恒例の「小塩江地区市民体育祭」が、小塩江地域グランドを会場に行なわれました。




新人戦が目前のため、１，２年生は、この日も部活動。そのため、満を持してこのイベントに全員参加したのが３年生。






係として体育祭の運営に携わる３年生は、近い将来、地域を背負って立つであろう意気込みが感じられます。






①　その美しい声は皆さんを魅了すること間違いなしの進行係







②　赤あげて、白あげて・・・・赤下げないで・・・・？？？着順判定はまかせろと審判係








③　　意外と力持ちなんだから！！とさわやかに怪力をアピールする乙女な準備係







④　豪華な景品準備して、皆さんの力走を讃えますと賞品係






↓　すでに、仕事に着手の女子生徒。えらい！！










そんな１３名の仕事ぶりはというと・・・・・





ビンの回収？？？





チャンス走のフラフープ回収




地区の招集担当？



賞品配布



着順決定




多少、小競り合いがあっても・・・・


（笑）






この日ばかりは、大好きな、お世話になっている小塩江の皆さんのため、力いっぱい係の仕事を遂行する３年生。




すばらしい！










実は

そればかりではない・・・３年生に課せられた重要な役割がもう一つ。




それは




自分たちの住む、行政区「小倉区」「塩田区」の選手として、そして、中学生代表選手として地域の期待を背に受け、地域の名誉と栄光のために、中学生の威信をかけ選手として頑張ること！





だから、係の仕事をやりながらも、選手として、地域の皆さんに交じって





その直前、花火の音にびびりながらも・・・






いざスタートすれば、

威風堂々の入場行進！！












そんな中で、本ホムペでは

数ある中学生の出場種目の中から、徒競走と綱引き、借り物競走の様子をお届けします。





①　徒競走


中学生は、グランド一周、２００メートルを駆け抜け、勝敗を喫するというこの種目。



小塩江のウ〇イン　ボ〇トの称号を得るのは誰か、注目が集まるところ。







【女子の部】


あなたが、ボ〇トさん　でしたか。すばらしい





【男子の部】

あなたが、ボ〇トさんでしたか。すばらしい！





おめでとう、きみたちが小塩江のウ〇イン　ボ〇トです・・・

と、ほめてみたのですが、ボ〇トさんたちはこちらのほうに興味があったようで・・・。




おれ、２番目のウ〇イン　ボ〇トだけど、中身はナンだ？？



ぼくは、ウ〇イン　ボ〇トに慣れなかったけど、もらっちゃった。中身はなんだ？





で・・・・・




お菓子だ！！！



と




その中身ににんまりの男女中学生　ボ〇トさん。








ボ〇トさん、記念写真をとりましょう















②　綱引き


係の威信をかけ、「係連合チーム」として、綱引きに出場した小塩江中生。




行政区のチームは強豪揃い！




おりゃっ！！







と、力強く綱を引く百戦錬磨の地区の皆さんに生徒たち若き係グループはかてるのかがみどころ。




おりゃっ！！




おりゃっ！！


おりゃっ！！





だが、しかし、力一閃



MAXおりゃっ！！



生徒　撃沈・・・


若い力も、歯が立たず・・・・・強かった・・・・。









③　借り物競走


これは、恒例。ルールはご存じのとおり。カードをひいて、どんなものを生徒がかりてきたのかがみどころ。





Aさんの場合　　「スプレー」


なんか、筋肉痛の人、いるの？





Bさんの場合　　　「？」


ちっこくて何か判別不明も、これはラッキー！




Cさんの場合　　「椅子」


ゴールしたら、ぜひ、お座りください。








Dさんの場合　　　「一升瓶」


もはや、なんもいえません！











こうして、楽しく小塩江地区市民体育祭は時が過ぎていったのでした。お招きいただき、生徒の様子を見るにつけ、小塩江の皆様に見守られ、生徒はのびのびと育てていただいているんだなと実感。

感謝の気持ちでいっぱいになりました。


秋空のもと、盛会となった小塩江地区市民体育祭での、生徒の様子でした。




















PS。我らが学校長も参戦。「宝拾い」



カメラに向かって、余裕の学校長






ようい、どん！




宝を目指して、猛ダッシュ！







げっとして


歓喜！！


どうやら、この日一番のお宝を手に入れた模様。


「いい仕事ができました」と、我らが学校長は語っています。

9月22日早朝・・・・・


ついにこの瞬間が訪れました(@_@。。。。。





ホムペ閲覧者数７００００人突破(^^♪






この記録はいつも小塩江中を気にかけてくださる皆様のおかげ(@_@。。。
何とお礼申し上げたらいいか分かりませんが、生徒の活躍や教師の活躍？をしっかりとお伝えしていくことが皆様のご期待に応えることだと思い、これからも頑張っていきます。
本当にありがとうございました!(^^)!
そして、これかも小塩江中ＨＰをよろしくお願いします(^^♪












で、これで終わってしまっては小塩江中のＨＰらしくない!!
本日は休日にもかかわらずなぜこのＨＰが更新されているかというと・・・
前日の練習試合で男女共とても悔しい思いをした生徒たち。。
このままでは「いかん!!」と
休日返上で練習となったためです(+_+)
＊ちなみにこのＨＰは練習後に作ってます。

さっそく前日の反省点を確認して、練習に取り組む野球部。。

部長は“永遠の爆熱野球少年”こと〇崎Ｔとミーティング

その間残りの部員は・・・

各々の技術向上をめざし、課題に取り組みました。
そして昨日の練習試合の反省としてタイヤ押し２９回(-_-)
＊29回という数字には秘密が・・・詳しくは生徒にご確認ください。
そんなことをしていたら本来なら１０：００で終わる予定が30分ほど延長に(T_T)
（保護者のみなさま本当に申し訳ありません）
最後は顧問にゲキを飛ばされ、練習終了(*_*;
お疲れ様でした。

一方で卓球部はというと・・・

こちらも朝から顧問から熱いゲキが!!

そのゲキに必死で応えようとする生徒たち。

でも・・・・

やっぱり・・・・

カメラを向けられると・・・

こうなっちゃうのが小塩江中生(^^♪
って大丈夫か？
顧問の先生に怒られないか？



ともかく休みはあと1日!!

本番目指してがんばろう(*^。^*)










宿題は終わらそうね・・・・

あッ!!

あと25日（金）には「英語コンクール」もあるからね・・・・

合格・・・・できるかな？

　秋晴れの９月１９日（土）　岩瀬グリーン球場で開催された市民体育祭中学校軟式野球大会に、本校野球部が出場。


相手は、強豪の呼び声高い第三中、大東中、稲田中の三校連合チーム。






最近、めきめきと力をつけている感があった小塩江中野球部でしたが、

残念。

痛いところでエラーやヒットを打たれ、徐々に得点を入れられた小塩江中野球部。

０－９　と、コールド負けを喫してしまいました。









勝てる・・・・とは少し大げさかも知れませんが、こんなに得点されなくともすむ試合だったような気がします。


絶対勝とうという気持ち、声を出し支え合うという気持ち、負けて悔しいという気持ちを全員が持つこと。


今日の負けた原因を課題としてもってこれから野練習に励んでくれると確信しています。





頑張ろう　野球部！








今日の試合の様子を、あの野球名作アニメ「キャプテン」のオープニング曲「きみは何かができる」の歌詞に乗せてお届けします。







若い日は　皆　何かを目指せ



秘めた力　自分じゃわからないよ　



夢を大きく持とう、そうだとびきりでかく



答えより　もっと　大事なことは　勇気出して　自分を試すことだ



君は何かができる




君は何かができる

熱い思い　燃やせばそれで　心も体もさわやかだ　ぼくらは

若い日は　皆　進んでゆけよ　




後ろ向くな　前だけ向いてゆけよ　



それが青春なんだ　





それが青春なんだ

野球部の皆さん、公式戦勝利の際は、皆さんの活躍をとっておきの歌詞にのせてホムペつくります。


負けるな！！

先ほどの理科の解剖にひき続き今度は調理実習(^^♪

今回の課題は
「旬の野菜や果物を使って調理しよう」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　＋イカの生姜焼きを作ろう!!

というわけで、それぞれの班が自分たちで考えたメニューとイカの生姜焼きを並行して調理していきます。

果たしてそんな器用なことができるのか？

まずはそれぞれの班がイカの生姜焼きを調理する様子をクローズアップしてご紹介します(^^♪

「先生なんかキレイなの出てきました(@o@)」
「これなんスカ？」
それはイカの軟骨(^^♪
軟体動物だから骨は確かにないんだけど、唯一この軟骨だけはあるんだよ(*^。^*)
「へぇ～～～」


続いて〇谷先生にお手伝いいただいてゲソと内臓を切り分ける下処理
「先生!!!〇谷Ｔにイカの口取り出してもらいました(^^♪」

おッ(^^♪　いいね～美味いんだわ、これが(*^。^*)
「え？　これ食べられるんですか(@o@)」

最近ちょっとした疑問をすぐ質問できるようになってきた生徒たち。
知的好奇心って大事だよね(#^.^#)


①下処理が全部終わったら胴を輪切りに

なははッ(*^。^*)　なかなか上手に切れてるね!!



こっちもいい感じ!!

後はフライパンで炒めるだけ!(^^)!

②まずはイカだけに火を通して


③いったんお皿にうつしたら特製のしょうがダレを加熱して


④いっきにイカ投入!!


⑤よくタレと絡めたら完成!!

アッ!!　ショウガ入れるの忘れた(T_T)

もう一回炒めようか・・・・

ちょっとしたミスはありましたが全班とも上手にできました。




続いては各班のメニューの調理(^^♪

まずは「肉じゃが」の班から

①ジャガイモ＆ニンジンの皮むき

そうそう皮むきはそれでやるのが一番!!　ちゃんと芽のまわりや緑色の部分は落とせよ(^^♪
「えっ!!　何でですか？」

・・・・マジっすか(T_T)

ジャガイモの芽や緑化した部分には毒性成分のポテトグリ・・・何だっけ？
とにかく中毒症状を引き起こすから落とすんだよ(^^♪

「分かりました」

②ジャガイモ＆ニンジンのカット

これはもう大丈夫かな？
手切らないでね

③玉ねぎをカット

いやいやこっち見なくていいから手元見て手元<(｀^´)>

⑤これらを鍋に入れひと煮立ち。その間に肉と糸こんにゃくを準備する

肉は適当な大きさにカット

おお!!　いい手つきこれだと安心できる。

糸こんにゃくも袋から取り出して灰汁抜き


⑥肉、糸こんにゃく、出汁を鍋に入れ、その上から砂糖をふりかける。

こんな感じ(*^。^*)

⑦あとはジャガイモやニンジンが軟らかくなるまで煮込めば完成!!


つづいて「スイートポテト」

①サツマイモの皮むき

にゃ～～～～(*o*;　危ない危ない!!
十分気を付けて!!

②サツマイモを加熱しすり潰し、バターを適量加える


③卵の黄身を取り出す

「卵、うまく割れないんだよね・・・」
と言いつつ

絶妙な割り方で・・・・


できちゃった・・・・

・・・・・

④ペーストを容器に入れ、卵の黄身を上に塗り、オーブンで加熱すれば完成(^^♪

「まだかな～？」

出来た(^^♪



次に「パンプキンスープ」

①かぼちゃ＆玉ねぎをカット

かぼちゃは中の種を取り出して


皮むきをして、火が通りやすいように細かくカット


玉ねぎは皮をむいたらスライスに


②かぼちゃ＆玉ねぎを鍋に入れ、軟らかくなるまで煮込んだら


③ミキサーにかけて粉砕


④再度鍋にうつして加熱すると完成(^^♪


最後に「ぶどうパフェ」

①ブドウを半分にカット


②ブドウの種抜き

これだけあるブドウを一つ一つ丁寧に種抜きしてました(^^♪
でも時々間違って実を捨ててしまうことも・・・

③白玉をつくる

しっかり練って

後は丸めて、湯に入れ、水をくぐらせる。


④後は白玉→グラノーラ→ブドウ→バニラアイスの順に盛り付けて完成(^^♪




それで・・・・
これが２年生が調理した「秋のoneプレート」

と「イカの生姜焼き」


これまた丁度お昼時
ということで
「いっただっきま～～～す!(^^)!」

秋の味覚を思う存分味わいました。

さ～てお腹もいっぱいになったし、次は給食だ!!
がんばって食べるぞ!!
おぉ～～～(T_T)
＊このくだりはフィクションではありません。
　 真面目にこの後給食を食べました(T_T)


～　お　・　ま　・　け　～


①肉じゃがの糸コンが・・・・

「糸こんにゃく煮えたかな？」

あれ？


②生姜焼きタワー

これで驚くなかれ実はこのタワー・・・・


もう一個存在するのです(^^♪　
新しい盛り付けの提言か？

作者は勿論　あの生徒!(^^)!

小塩江中の「特色ある教育活動サポート事業」は「人にふれ、人に学ぶ体験学習」。いろいろな人とともに活動したり、学校に招いて話などをきいたりして人の生き方に学ぶ体験学習を実施しています。






この事業の一環として、本日、本校1，3年生が、須賀川養護学校に出向き、養護学校の生徒さんとともにふれあい活動する交流学習を進めてきました。




開会行事のあと








生徒同士だけでなく、小塩江中、須賀川養護学校の職員もともに一緒になって、一緒にゲームをしたり












松明あかしの松明の周りにまくござを一緒に縫い合わせる作業をしたり




と、楽しく充実した時間を過ごしてきました。

子ども同士って、不思議です。ほぼ初対面なのに、ずっと昔から一緒だったようになかよくなれてしまう。

お互いがお互いをきっと無意識のうちにもちゃんと認め合っているからこそできることなのでしょう。

引率した小塩江中職員も子どもたちの姿にほっこりさせられると同時に、子どもの姿から大切なことを学ばされたような気がしています。



須賀川養護学校の生徒の皆さん、今日は小塩江中の生徒を招いてくださってありがとうございました。



























・・・・・と



















これでは、小塩江中のホムペらしくない・・・・・・。
























なので、少し詳しく　　　(^^)/　　　いっちゃおう。




①　名札をつけあって、お互いの名前を知ろう



ガムテープを適当な大きさに切り、マジックインキで名前を書いて、胸に貼る！これで小塩江中生徒や職員の名前を知ってもらうことができます。









闘将も・・・。


穏やかな表情の、われらが闘将。











われらが　学校長も



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓
　　　　　　　　　じゃん！













②　ゲームをしよう


一緒に遊んだゲーム






その１　　ばくだんゲーム



車座になって、音楽に合わせて爆弾に見立てたボールを隣の人にわたしていく。音楽がとまったとき、ボールを持っていた人は、爆弾が破裂したものとし、罰ゲームとして自己紹介をする。





ぼっ、ぼくのなまえは・・・・趣味は読書です









ぼっ、ぼくのなまえは・・・・ナルトがすきです


？？？？　　ナルトってラーメンに入っているやつ？


まんが？













その２　　手つなぎ輪くぐりゲーム


丸くなって、隣の人と手をつなぎ合う。手を離さずにフラフープをくぐりながら隣に送っていき、はやく一周させたグループが優勝というゲーム





ようい、どん！






さすが、生徒は身軽ではやい！！！














先生だって、はやい！

さすが、永遠の野球少年！








先生だって・・・・









多少　あたふた　　










闘将と武将　　

大あたふた



ドタバタ　ドタバタ






にょろーん















優勝チームの歓喜！！！





















③　　松明あかしにまくござを一緒に縫い合わせよう




小塩江中、須賀川養護学校生徒同士が協力してござを縫い合わせました。出来上がったござは、須賀川養護学校の松明にまきます。


すでに、松明は骨組みが出来上がっていて(゜Д゜)！！

高等部の皆さんが夏休み前からこつこつと作っているとの話です。



ごらんください。子どもたちってこんなにも瞬時でわかり合えるものだし、互いに優しさをもっているもんなんだと・・・。



子どもに改めて教えられました。



息づかいがきっと一緒。


同じ作業をすることを、学校種の違いや男女の違いなど関係なく、こんなにも仲良くできるんです。



















ついには、だっこまでして。




ぴったり(^^)/










最後は記念写真を・・・・。






一緒にいい時間を過ごすことができました。




養護学校の生徒の皆さん、ありがとう。







※　許可をいただいていなかったため、養護学校の生徒さんには　♡　　つけさせていただきました。いい顔だったので、本当はのせたかったのですが・・・。ごめんなさいね。

先日のカレー実習に続いて・・・・

2年生は本日調理実習・・・・・・

ん？　

調理実習？

これはぜひ便乗せねば!!

というわけで調理実習直前に家庭科室をお借りして

イカの解剖（調理の下準備）を行いしました。

今回用意したイカはスルメイカ!!

さっそく写真に・・・・・ッテ

ぬぅおおおおッ!!　ちょっと待てちょっと待てまだ写真撮って・・・・(+_+)

もういいです・・・・かなり積極的な生徒たち(T_T)

生徒曰く、こうしてそのままの姿をしたイカを見たのは初めて!(^^)!

そりゃあこうなるか(^^♪
「うわ～～気持ち悪い(*_*)」


「中どうなってんだろ？」


「どうすんのどうすんの？」

生の感触にビビりながら内臓を引き出す生徒たち。

本来理科では「外とう膜」を解剖ばさみなどで切り開いて内臓の観察をするのですが、今日のイカは“食材”なのでこの方法をとりました。



さて、ここからは少しグロテスクですので、苦手な方はご遠慮ください(._.)








そして、引き出した内臓の様子がこちら!!

教科書で見るのとは違い、実物はなかなか・・・・・(+_+)





でも生徒は興味津々のようで・・

「先生先生先生なんかプチッていったら黒いものがあふれてきました(+_+)」

いろいろ触ってみたのね・・・・

大丈夫それはイカスミ(^^♪

気にせず観察観察!!

思ったことや感じたことを記録するとともにスケッチを描く生徒たち。

尊い命を無駄にしてはいけない!!　しっかりと学ぶことがイカさんに対する敬意(^^♪


しっかり観て学ぼう(^^♪

この後、イカの本当の口を確認して実験終了(^^♪

あとは調理して食すのみ!!
＊理科の生物観察では使った生物を捨てません。すべて食すか、丁重に埋葬します。

ご苦労様でした。