出来事

給食センターへのお手紙

投稿日時 : 2017/03/16  長沼小-サイト管理者 

いつもおいしい給食を作ってくれる「長沼給食センター」
全校生でお礼のお手紙を書きました。
イラストを描いたり、きれいに色をつけたりして、書いたみんなの手紙に
けんこう委員会の子ども達が写真をはったり、学年ごとにまとめたりして
今日、給食センターの所長と栄養技師さんに渡しました。
所長も、普段は見ることのない子ども達の給食の様子を見たり、もらった
手紙を読んだりしていました。
手紙は読んだら、給食センターの玄関において、みんなが見られるように
してくれています。

カウントダウン４

投稿日時 : 2017/03/16  長沼小-サイト管理者 

小さいときから一緒にいる「幼馴染」
自然に役割分担ができていて、これは○○ちゃん。これは○○くん。
はじめは同じことをしていても、気がつくと自然に役割分担ができていて、
それでスムーズに物事が進んでいきます。
その適応力に感動です。

カウントダウン５

投稿日時 : 2017/03/15  長沼小-サイト管理者 

旗あげ、たて割り班班長、鼓笛、その他・・・
色々な活動を６年生から下級生に引き継ぎました。
改めて、こんなに色々やっていたんだな・・・と思いました。
６年生がいると、やっぱり６年生にいろいろお願いしたり、言ったりしてしまいます。
いつの間にか、とても頼れる存在になっていました。
自信を持って中学校生活を送れると思います。
卒業式まであと１週間。日数で５日。卒業するという実感がわきません・・・

カウントダウン6

投稿日時 : 2017/03/14  長沼小-サイト管理者 

１年間の身長の伸びの平均は、男子６．８ｃｍ、女子３ｃｍ。
一人ひとりの成長速度は違いますが、みんな順調に成長しています。
６年生は好き嫌いも少なく、いつも、残さず食べています。
好き嫌いなく、おいしいと言って食べ、健康な心と体を育んでいます。
そういう風に育ててもらいました。幸せですね。

カウントダウン７

投稿日時 : 2017/03/13  長沼小-サイト管理者 

学校生活は、楽しいことがたくさんありました。たいへんなことも、たくさんありました。
うまくできなかったり、友達とけんかしたり。
そんなのは、あるのが当たり前です。
だからこそ、うまくいったり、友だちと楽しく活動できたりが、喜びになりました。
できたこと、できなかったこと、楽しかったこと、大変だったこと。
そんなひとつひとつの経験が、子ども達を豊かに成長させてくれました

日本シリーズ長沼編　最終戦

投稿日時 : 2017/03/10  長沼小-サイト管理者 

局地限定で盛り上がっていた日本シリーズ長沼編も最終戦を迎えました。
かつてこんなに真剣に応援する姿を見たことがあったでしょうか。
６年監督も、５年コーチも、選手一同も本気の勝負の結果は、
２２－２８で６年生の勝利です。
５戦全戦の結果３勝１負１引分で、６年生の勝利です。
負けたとはいえ５年生がんばりました!!

ローラー遊び

投稿日時 : 2017/03/10  長沼小-サイト管理者 

２年生は図工の時間にローラー遊びをしました。
大きな模造紙のキャンバスに、色をつけたローラーで自由に絵を描きました。
いつも使っている画材（絵筆やクレヨン）とは違う感覚を楽しんでいました。
そしてとても素敵な芸術作品が生まれました。

カウントダウン８

投稿日時 : 2017/03/10  長沼小-サイト管理者 

子どもかと思うと大人で、大人かと思うと子どもで
考え方や行動がどんどん変わっていく時期。
あまり手出し口出しをすると、成長の妨げになり、
かといって見守るだけでは成長せず、さじ加減が難しい年頃です

本のプレゼント

投稿日時 : 2017/03/09  長沼小-サイト管理者 

本日、「お話クレヨン」の方がご来校下さり、
以前、本校の子どもたちに読み聞かせして頂いた本を寄贈して下さいました。
今度、場所が変わり新しくなる学校図書館（図書室）に置きたいと思います。
ありがとうございました。

子どもたちがこれらの本に手を伸ばし、楽しく読書する姿が今から目に浮かびます。

トントンドンドンくぎ打ち名人

投稿日時 : 2017/03/09  長沼小-サイト管理者 

３年生は図工の時間に、木に釘をうってつくる工作に取り組んでいます。
その名も「トントンドンドンくぎ打ち名人」
初めて金づちに挑戦する児童もいて、最初はなかなかまっすぐに釘を打てず、
釘抜き（バール）が大活躍していましたが、
徐々に上手になり、作品の方も形になってきました。
仕上げの着色を行っている児童もいます。

題材名の「名人」にはまだほど遠いですが、
少しずつ上手になっているのは間違いありません。

日本シリーズ長沼編　第４戦

投稿日時 : 2017/03/09  長沼小-サイト管理者 

連日行われているバスケットボール日本シリーズ長沼編
本日の勝負も白熱していました。
勝負を重ねるごとに盛り上がり、見ていても、どんどんおもしろくなっていきます
現在２勝１負１引分で６年生が勝っています。
明日はとうとう最終戦です。

カウントダウン９

投稿日時 : 2017/03/09  長沼小-サイト管理者 

楽しかったら笑う、つまらないときはつまらない顔を、わからないときは・・・
ふとした瞬間に、みんなで笑っていて、みんなで真剣で、みんなで？？？という
顔をしていて。
同じことを感じて、当たり前にそんな思いが顔に出ている。
そんな瞬間がとても好きです。
卒業まで９日。みんなで卒業式に向けてしっかりやろうね!!

いざ勝負！

投稿日時 : 2017/03/08  長沼小-サイト管理者 

３月に入り、５年生と６年生は合同で体育を行っています。
種目はバスケットボール。
学年ごとにチームをつくり、試合を行っています。
１日目は５年生が勝利、２日目は引き分け、そして今日３日目は６年生が勝利しました。
回を重ねるごとにみんなどんどん上達しています。
さて次回はどちらが勝つでしょう？
子どもたちはとっても燃えているようです。

卒業式に向けて

投稿日時 : 2017/03/08  長沼小-サイト管理者 

６年生は卒業式の練習に取り組んでいます。
卒業証書のもらい方や、礼の仕方、入退場など
小学校生活の集大成としての式に立派に臨むため
集中して練習しています。

今週金曜日には、全体練習も始まりますので、
さらにがんばって行きます。
そして、素晴らしい卒業式にしていきます。

カウントダウン１０

投稿日時 : 2017/03/08  長沼小-サイト管理者 

一人ひとりしっかり存在感があり、
時には影になり助け、時にはみんなを引っ張り。
お互いに遠慮して思ったことを吞み込んだりするけど、
最後にはやるべきことをやっていました。

受験がんばって!!メニュー

投稿日時 : 2017/03/07  長沼小-サイト管理者 

今日は中学校の受験応援献立「チキンカツ」です。
「試験にカツ」と言う意味で中学３年生への応援メニュー。
ソースにも応援ソースが付いていました。
きっと小学生も応援の気持ちを込めて、いつもどおり、おいしく食べていたと思います。
明日は緊張しすぎず、実力を出してきてください
３年後には、自分たちも・・・　きっとあっというまですね。

カウントダウン１１

投稿日時 : 2017/03/07  長沼小-サイト管理者 

「やればできるんです。」よく聞く言葉です。
言いかえると、やれるのにやらないんです。
そして、やらないとできないんです。
子ども達の日々の成長は、ほんとうに大きいです。
やったらやった分できるようになります。できるようになると、楽しくなります。
楽しいがこれからもどんどん増えるといいですね。
 

カウントダウン１２

投稿日時 : 2017/03/06  長沼小-サイト管理者 

勉強も、運動も、生活も、お仕事も
いつも一生懸命やっているんです。
うまくいかないときもあるけど、
途中で脱線することもあるけど、
とにかく最後までがんばっています

６年生を送る会

投稿日時 : 2017/03/03  長沼小-サイト管理者 

今日は「６年生を送る会」が開かれました。
５年生が中心となって企画し、全校児童がそれぞれ６年生への感謝の気持ちを伝えました。
１年生はビリーブの曲に手話をつけて歌いました。
かわいらしい発表でした。
２年生は千本桜の歌に合わせてダンスをしました。
自分たちで考えた振り付けで、フォーメーションチェンジもかっこよくできました。
３年生は恋ダンスを踊りました。６年生も踊れると言うことで、
一緒に踊ってしまいました。
４年生は、ピコ太郎のPPAPを長沼小バージョンにアレンジして披露しました。
クイズや音楽の時間に学習した曲の合奏も上手にできました。

５年生は玉入れで６年生と対決しました。
さすがは６年生。玉１つ差で５年生に勝利しました。

出し物の後、全校生からのプレゼントがありました。
縦割り班ごとの色紙です。
お世話になった６年生に感謝のメッセージを送りました。

会の最後は鼓笛移杖式でした。
旧鼓笛隊の演奏の後、主指揮の指揮杖を後輩に託しました。
新鼓笛隊も上手に演奏できました。

全校で協力し、楽しい時間を過ごすことができました。

カウントダウン１３

投稿日時 : 2017/03/03  長沼小-サイト管理者 

集団生活では、時間を守ること、自分の行動に責任を持つことが求められます。
与えられた時間をどう使うか。
やるべきことを先にやるか、やるべきことを後回しにして後悔するか。
どう行動したらよいか、しっかり学びました。
あとは、それを生かしていくだけです。