カテゴリ:6年 6年 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 1年 2年 3年 4年 5年 6年 学校行事 委員会活動 クラブ活動 特設クラブ PTA その他 連絡事項 アーカイブ 2024年11月 (39) 2024年10月 (68) 2024年9月 (49) 2024年8月 (37) 2024年7月 (51) 2024年6月 (52) 2024年5月 (71) 2024年4月 (45) 2024年3月 (0) 2024年2月 (11) 2024年1月 (11) 2023年12月 (4) 2023年11月 (3) 2023年10月 (2) 2023年9月 (3) 2023年8月 (5) 2023年7月 (4) 2023年6月 (24) 2023年5月 (13) 2023年4月 (9) 2023年3月 (8) 2023年2月 (8) 2023年1月 (2) 2022年12月 (8) 2022年11月 (13) 2022年10月 (20) 2022年9月 (14) 2022年8月 (9) 2022年7月 (10) 2022年6月 (11) 2022年5月 (23) 2022年4月 (19) 2022年3月 (49) 2022年2月 (39) 2022年1月 (22) 2021年12月 (25) 2021年11月 (35) 2021年10月 (24) 2021年9月 (29) 2021年8月 (7) 2021年7月 (16) 2021年6月 (40) 2021年5月 (23) 2021年4月 (26) 2021年3月 (33) 2021年2月 (28) 2021年1月 (25) 2020年12月 (28) 2020年11月 (23) 2020年10月 (28) 2020年9月 (31) 2020年8月 (15) 2020年7月 (33) 2020年6月 (30) 2020年5月 (28) 2020年4月 (25) 2020年3月 (9) 2020年2月 (10) 2020年1月 (14) 2019年12月 (9) 2019年11月 (11) 2019年10月 (8) 2019年9月 (11) 2019年8月 (8) 2019年7月 (12) 2019年6月 (23) 2019年5月 (29) 2019年4月 (14) 2019年3月 (12) 2019年2月 (16) 2019年1月 (13) 2018年12月 (8) 2018年11月 (17) 2018年10月 (23) 2018年9月 (22) 2018年8月 (11) 2018年7月 (11) 2018年6月 (27) 2018年5月 (19) 2018年4月 (14) 2018年3月 (16) 2018年2月 (16) 2018年1月 (8) 2017年12月 (2) 2017年11月 (1) 2017年10月 (0) 2017年9月 (5) 2017年8月 (8) 2017年7月 (1) 2017年6月 (22) 2017年5月 (20) 2017年4月 (8) 2017年3月 (4) 2017年2月 (4) 2017年1月 (5) 2016年12月 (4) 2016年11月 (3) 2016年10月 (7) 2016年9月 (5) 2016年8月 (3) 2016年7月 (6) 2016年6月 (7) 2016年5月 (3) 2016年4月 (6) 2016年3月 (3) 2016年2月 (4) 2016年1月 (5) 2015年12月 (2) 2015年11月 (1) 2015年10月 (5) 2015年9月 (6) 2015年8月 (4) 2015年7月 (6) 2015年6月 (11) 2015年5月 (9) 2015年4月 (12) 2015年3月 (10) 2015年2月 (16) 2015年1月 (14) 2014年12月 (8) 2014年11月 (13) 2014年10月 (16) 2014年9月 (24) 2014年8月 (2) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 6年算数科授業研究 投稿日時 : 2022/05/09 大東小-サイト管理者 カテゴリ:6年 5月9日(月)6校時 6年(矢吹先生)による授業研究が行われました。 算数科「対称な図形」では、『三角形や正多角形の対称性を調べ、見方を深めることができる。』を課題に学習が進められました。 【事後の研究会】 « 434445464748495051 »
6年算数科授業研究 投稿日時 : 2022/05/09 大東小-サイト管理者 カテゴリ:6年 5月9日(月)6校時 6年(矢吹先生)による授業研究が行われました。 算数科「対称な図形」では、『三角形や正多角形の対称性を調べ、見方を深めることができる。』を課題に学習が進められました。 【事後の研究会】