仁井田中学校ブログ

　１２月７日（水）に学校薬剤師の方を講師としてお招きし、２年生を対象に薬物乱用防止教室が行われました。

　薬物は危険なものだけでなく、薬剤も含まれるという話を聞いた生徒は、「薬物とは無縁の世界だと思っていたが身近に溢れていることを初めて知った」と話していました。また、危険薬物の使用によって取り返しのつかない事態に陥ることもお話しいただき、生徒は「間違った使い方をしない」「危険薬物は誰から誘われてもきっぱり断りたい」と話していました。学んだことから、正しい判断ができるようになってほしいと思います。

　１２月６日(火)に仁井田小学校6年生体験入学が行われました。全体会では、中学校生活のきまりや、小学校との相違点について生徒会より紹介がありました。また、特設合唱部による校歌の演奏がありました。全体会後、中学校教師による体験授業や部活動体験等も行われました。来年度の入学を待っています！

　１２月２日（金）に、須賀川市立第一小学校の栄養教諭の方をお招きし、「ふくしまっ子栄養教室」が行われました。今回は、１年生を対象に、「朝食の大切さ」についてお話をいただきました。生徒のみなさんは、自分の朝食の改善点を見つけ、改善する方法や内容を改めて考えることができました。１２月３日から９日まで自分の決めた改善策に取り組んでいきます。バランスのよい朝食にするためには副菜をしっかりと摂取する必要があることに気づいた生徒が多かったようです。

　今後もそれぞれの学年に合わせた内容で、１２月１３日（火）に２年生、１２月２０日（火）に３年生でも実施される予定です。

学校通信　ゼロ　＜start!＞のNo.45です。

【学校通信45】須賀川市立仁井田中学校.pdf

　１１月２９日（火）に日本原子力財団による、放射線教育講座を行いました。講師として、東北大学から2名の先生をお招きしました。

1年生は簡易放射線測定器を使った身近な場所や物質の測定などを行いました。２、３年生は、霧箱を使った実験を行いました。

　１１月２４日（木）に須賀川市学校教育アドバイザーの方をお招きし、校内授業研究会が行われました。３・４時間目に全学年の授業を、５時間目には１年生数学の動点の問題についての授業を参観していただきました。授業後、「協同的な学び」「見取る力」等を高めるための研修会が行われました。今後も日々の授業でも活かされるよう、研究に取り組んでいきます。

学校通信　ゼロ　＜start!＞のNo.40～44です。

【学校通信40】須賀川市立仁井田中学校.pdf

【学校通信41】須賀川市立仁井田中学校.pdf

【学校通信42】須賀川市立仁井田中学校.pdf

【学校通信43】須賀川市立仁井田中学校.pdf

【学校通信44】須賀川市立仁井田中学校.pdf

　１１月１８日（金）に小中一貫授業研究会が仁井田小学校にて行われました。２年生、４年生、６年生の授業を参観し、各分科会にて「協同的な学び」「見取る力」の向上を目指した事後研究会を行いました。また、小中でのICT教育の取組や様々な意見交換が行われました。

　１１月２１日（月）には、須賀川市教育委員会教育研修センターから講師をお招きし、「Q-Uテスト　アセスメントを生かす生徒指導」をテーマに研修を行いました。生徒へのアプローチの仕方や、生徒支援の工夫について話し合われました。

　11月16日（水）に校内授業研究会⑧が行われました。今回行われた英語では、「クラス内の何でもランキングをつけてみよう」という課題から「関係代名詞」について学習する３年生の授業でした。生徒達は最初は苦戦しながらも、時には辞書で調べるなどして自分たちの力で英文を作成していました。

　11月18日(金)は仁井田小学校にて小中一貫授業研究会、11月24日（木）は須賀川市学校教育アドバイザーの方をお招きしての校内授業研究会が行われます。今後も「協同的な学び」「見取る力」を高めるために、研究に取り組んでいきます。

　11月14日（月）に令和4年度地域人権啓発活動活性化事業として人権啓発セミナーが行われました。講師として福島大学准教授の方をお招きして、「誰もが過ごしやすい学校をつくる多様な性と性的マイノリティ」について講話をいただきました。ＬＧＢＴへの理解と知識のみならず、違いを認めることや、差別に当たる行為について具体例を出してわかりやすく教えていただきました。性別における制服の違いについての変化がどのようになっているのか質問する生徒もいました。代表生徒お礼の言葉では、「性的マイノリティという理由で、①笑いのネタにする行為や②差別的行為をしないこと③男性、女性を前提としないことが、自分たちにできることだとわかりました。」と話していました。