日々のできごと

　８月２６日（金）、正面玄関前の人権の花の様子です。夏休みを無事に越し、現在も咲き誇っています。昨日、職員会議後の服務倫理委員会（と言う名の全職員での会議です）を開催し、子どもの人権について、事例研究を通して、再度意識を高めました。

　８月２６日（金）、３年生がムシテックワールドへの校外学習に出発する際の様子です。それぞれに意欲を高めて出発しました。前の教頭先生に成長した姿を見てもらってくるように伝えました。

　８月２５日（木）、２校時の第２学期始業式の様子です。入場後、式開始まで誰ひとり口を開かずに待つことができました。さらに、式中もうなずきながら話を聞く姿が見られ、２学期の具体的な抱負や目標を持って式に臨み、頑張ろうとする意欲にあふれている様子が伝わりました。教職員一同、それらの達成への援助に力を尽くす責任を再確認しました。ご家庭や地域の方々、関係機関と力を合わせ、進めていきます。

　なお、感染症対策により、間隔・換気・マスク着用に加え、校歌斉唱を代表児童の伴奏のみで、声には出さずに心の中で歌うこととして実施しました。

　８月２２日（月）、５年生が植えたイネの様子です。穂が出揃い、垂れ始めたものが見られました。

　８月２２日（月）、１年生が植えたアサガオの様子です。休み中に見事なカーテンになりました。さて、子ども達の反応はいかに？

8月20日(土)、午前6時よりPTA奉仕作業を行いました。

　多くの保護者の皆様の参加のもと、花壇の除草、側溝の泥上げ、校地フェンス外側の草刈りを行いました。内容が多くありましたが、率先して取り組んで頂けたことで、時間内にすべて終わりました。おかげさまで、２学期の開始前にきれいな学習環境が整いました。ありがとうございました。

　８月１４日（日）、５年生が植えたイネの様子です。穂が出てきました。花が咲いている穂もありました。

　８月１４日（日）、１年生が植えたアサガオの様子です。右半分も遅ればせながら充実してきました。右端が元気いっぱいです。

　８月１１日（木）、正面玄関脇花壇の奇跡のアジサイの様子です。夏の直射日光に照らされて、若干水分が不足気味です。花は盛りを過ぎましたが、これから開くつぼみが見られました。

　毎日熱中症警戒アラート＜危険＞が出されています。「命を守る」行動を心がけていきましょう。夏休みは、残すところ２週間。２５日に全校生の元気な顔を見ることを楽しみにしています。

　８月８日（月）、５年生が植えたイネの様子です。向こう側から２本目のコンクリートの縁の輪郭が確認しづらくなってきています。

　８月８日（月）、１年生が植えたアサガオの様子です。特に左半分は立派なカーテンと言えるでしょう。４本目のつるの先が、ベランダの金属部分に達しそうです。

　８月８日（月）、３年生が定植したホウセンカの様子です。花が密集して咲いています。

　８月１日（月）、５年生が植えたイネの様子です。力強く成長しています。

　８月１日（月）、１年生が植えたアサガオの様子です。カーテンらしくなってきました。いろいろな色の花が咲いています。

　７月１３日（水）、１年生のムシテックワールドでの校外学習の様子です。ビーカーポップコーンや放射線の学習等々、様々な活動を行って学びを広げたり深めたりしてきました。子ども達には面識はありませんが、前の教頭先生にお世話になる場面がありました。

　７月１４日（木）、２校時の防犯教室を別のカメラで撮影したものです。見知らぬ人との間合いの取り方や声をかけられたときの対処の仕方等を学びました。夏休み中、不審者に遭遇しないとは言い切れません。しっかりと対処できるよう、普段から気を付けていましょう。

　７月１９日（火）、昼休み、漢字検定の結果票を配付する際の様子です。漢字検定にチャレンジをしたこと自体とその過程での継続した努力により、今回は合格できなかった児童を含め自分の力を高めることができたことを称賛するとともに、次回もチャレンジするよう励ましました。

　７月２０日（水）、２校時に実施した第１学期終業式後の表彰の様子です。「歯と口の健康週間」に関する賞状（学校賞と個人賞）と児童会図書委員会からの多読賞の伝達を行いました。

　７月２５日（月）、３年生が定植したホウセンカの様子です。２株とも花が咲きました。早く咲き始めた株では、花が下から咲き始め、上へ上へと咲き進めていることが分かります。

　７月２０日（水）、２校時に実施した第１学期終業式の様子です。子ども達は、１学期の自分自身の頑張りを思い出しながら、校長の話を集中して聞くことができました。また、全校生を代表した３人の児童の「１学期の反省と夏休みのめあて」の発表は、それぞれに内容が充実しており、夏休みや２学期へのつながりを感じさせてくれました。全校生で１番だけ校歌を歌い、会を閉じました。その後、生徒指導主事からの夏休み事前指導（５年児童が協力）と、賞状伝達（児童会図書委員会からの多読賞の授与も含む）を行いました。

　７月２２日（金）、５年生が植えたイネの様子です。葉の幅が広くなってきており、順調に生育していることが分かります。担任に除草してもらい、気持ちよさそうです。

　７月２２日（金）、１年生が植えたアサガオの様子です。だいぶグリーンカーテンが形成されてきました。２階のベランダの下部まで到達したつるが見られました。

　７月１９日（火）、３年生が定植したホウセンカの様子です。成長の速度が増しています。つぼみが大きく色づき、ほころび始めました。別の鉢ではきれいな花が咲いていました。

　７月１９日（火）、３・４年生が水泳学習に出発する際の様子です。「苦しくても頑張ろう。」との高木の励ましに、「はい。」と元気よく答え、バスに乗り込みました。帰校後、頑張れたかと言う高木の問いに、「頑張りました。」との答えが返ってきました。頼もしい子ども達です。

　７月１５日（金）、放課後の授業研究会の様子です。５校時の半谷道徳教育推進教師の授業を受けて協議をしました。自分の気持ちと違う友達と交流することで、再度自分の気持ちを確認すると言う高い課題に集中して取り組んだ様子から発見したことを共有することにより新たな学びを得ることができました。

　７月１５日（金）、５校時の２年生の授業研究の様子です。道徳科「よいこと　わるいこと」の授業で『おれた　ものさし』の資料を活用しました。高い課題（自分なら資料の“ぼく”のような行動がとれるか、否かを４つの尺度から選び、違う尺度を選択した友達と意見交流をして再度自分を見つめ直す、）に対して、ロールプレイを行ったり、自分と違う尺度を選んだ友達とその理由を確かめ合ったりして、自分の内面と対話していました。

　７月１５日（金）、業間時の６年生の金魚ねぶた製作の仕上げの様子と完成した作品です。１番大きなおびれをはじめ各ひれを貼り付けて完成させました。生活科室で出番を待っています。

　７月１５日（金）、５年生が植えたイネの様子です。成長が進み、コンクリートの向こう側の縁の輪郭が不明瞭になってきました。

　７月１５日（金）、１年生が植えたアサガオの様子です。つるが１番上の輪にも絡み始め、たくさん花が咲きました。間引きした芽を植えた花壇のアサガオは、グリーンカーテンを形成中です。こちらも花が咲き始めました。

　７月１４日（木）、業間時の移動図書館の様子です。防犯教室の終了後、各年生の児童が思い思いに本を選び借りていました。業間の時間には雨が降らずにラッキーでした。利用のデータを入手次第、学校だよりにてお知らせします。

　７月１４日（木）、２年生が植えたミニトマトの様子です。一段と背丈が伸びて、花もたくさん咲いています。実もぐんと大きくなってきました。

　７月１４日（木）、２校時の防犯教室の様子です。須賀川警察署から安齋専門少年警察補導員と阿部スクールサポーターのお２人を講師に迎えて、前半の不審者対応訓練と後半の防犯教室全体会とで実施しました。写真は、後半の全体会のもので、お２人からそれぞれにお話をいただきました。途中、手伝いを依頼された際には、積極的に挙手して、スムーズな運営に協力していました。“自分の命は自分で守る”意識を高めました。

自然の家での最後の食事です。カレーと冷やし中華などなどでした。

うに　ヤドカリ　ヒトデ　などなどを見つけました。

磯遊びの説明を聞いています。

協力して片付けた部屋の点検を受けました。布団のたたみ方をほめていただきました。

早めの朝食をいただいています。

班長会をしています。さすが、班長の反省は的確です。

３班のスタンツです。

４班のスタンツです。

６班のスタンツです。

５班のスタンツです。

２班のスタンツです。

１班のスタンツです。

キャンドルファイヤーが始まりました。

夕食を美味しくいただいています。

感染防止対策、ありがたいです。

無事所に戻り、ベッドメークをしています。

そろそろ、夕食です。

海浜ウオークラリー　出発です。

入所式をしています。

自然の家に到着し、昼食を食べはじめました。

２班に分かれて活動しています。

いわき震災伝承みらい館での活動を開始しました。

予定通り　出発し　無事　いわき震災伝承みらい館に　到着しました。

　７月５日（火）、６年生が２回目の金魚ねぶた製作を行いました。今回も地域の方々にご指導をいただきながら進めました。ほぼ体は出来上がり、ひれを貼り付けるばかりとなりました。

　７月４日（月）、４年生が借上げバスにて校外学習に臨みました。県の下水道公社が提供（無料）している環境教育の１つ、下水処理施設（県中浄化センター）見学です。目と耳と鼻と心で学んで帰校しました。

　７月１１日（月）、２・３校時の授業の様子です。１年生のみ３校時目の国語の授業です。１人１人書いた文章を読み合い、自分の書いた内容と似ているところや上手なところを学び合っていました。

　７月１１日（月）、３年生が定植したホウセンカの様子です。茎が太くなってきているところに驚かされました。色も変わってきました。脇芽やつぼみも見られました。

　７月１１日（月）、正面玄関脇花壇の奇跡のアジサイの様子です。花が咲いています。微妙な色の違いに見とれてしまいます。

　明日から４・５年生がいわき海浜自然の家に宿泊学習に出かけます。大きな地震の際の避難箇所を事前に確かめて、津波対策を徹底させます。

　７月８日（金）、２校時の授業の様子です。２年生は算数科で水のかさ（単位はリットルやデシリットル）についての学習でした。かさ（体積）の感覚は日常生活の中で広がっていきます。ジュース等を飲むときやお風呂の水を桶に汲むときなどに言葉をかけていただければ幸いです。

　７月８日（金）、５年生が植えたイネの様子です。葉の長さや幅、数が見違えるほど、長くなったり、広くなったり、多くなったりしています。そのために、水面が葉に隠されてきています。

　７月８日（金）、１年生が植えたアサガオの様子です。今週は期待通り、多くの花が咲きました。今日もきれいな花が咲きました。また、２段目の輪にもだいぶつるが絡んできています。

　７月７日（木）、２校時の授業の様子です。４年生は校庭でハードル走の授業（交換授業で６年担任の体育主任）でした。フラフープをハードルに見立て、間隔の違うコースを４つ用意し、各々に合ったコースを選べる工夫が見られました。

　７月７日（木）、２年生が植えたミニトマトの様子です。小さな緑色のトマトの実を発見しました。大きくなり赤く色づく変化が楽しみです。

　７月７日（木）、１年教室廊下の七夕飾りの様子です。色紙で作った飾りとともに子ども達が書いた短冊（もちろん担任のものもあります）が飾られています。全員の願い事がかなうことを心より願っています。今晩は空を見上げ（見えるといいな“天の川”）ながら、お子さんの願いことを話題にだんらんの時間（もちろん２年生以上のお子さんのご家庭でも）を過ごしていただければ幸いです。

　７月６日（水）、２校時の授業の様子です。学習を深めるために、教具や資料を効果的（１年：表記法の掲示、国語　２年：ペットボトルやデシリットルます、算数　４年：児童のノートを投影、算数　等）に使い分けていました。なお、本日から学期末の短縮時程です。放課後、まとまった時間を復習や習熟、予習等に充てるよう声をかけています。

　７月５日（火）、２校時の授業の様子です。１年生は、砂場で砂と水との活動でした。テスト前後には、各担任・担当の思いが見えました。子ども達のためにそれぞれが工夫していました。

　７月４日（月）、三本松学校司書より、６月の図書利用冊数の掲示更新がありましたので速報いたします。詳しくは学校だよりで紹介いたします。

　７月４日（月）、２校時の授業の様子です。２年生は、算数科で、既習事項の習熟に取り組んでいました。「１００を１０個に分けた１メモリは１０」、じっくり繰り返し頭に刻み込む子は、絶対に忘れないと考えます。

　７月４日（月）、４年生が借上げバスで校外学習に出発する際の様子です。県の下水道公社が提供（無料）している環境教育の１つ、下水処理施設（県中浄化センター）見学です。意欲満々の面持ちでバスに乗車しました。

　７月４日（月）、３年生が定植したホウセンカの様子です。日光が降り注ぎ、かなり高温だった先週には、成長が一層進みました。今週は、右側の株に焦点を合わせました。本当に美しい葉の広がりです。

　７月１日（金）、放課後の授業研究会の様子です。５校時の山本人権教育主任の授業を受けて協議をしました。カリキュラムマネジメントを行った、単元の導入での高い課題のプリントに一生懸命に解き進めていく様子や授業後の子ども達の感想の紹介等から発見したことを共有することにより新たな学びを得ることができました。

　７月１日（金）、５校時の１年生の授業研究の様子です。算数科「どちらがながい」の授業でした。高い課題（いろいろな文房具の長さを工夫して比べる）を単元の導入に設定しました。子ども達は、比べるためのアイテムを選び、ペアの相手と確かめながら解決にあたることができました。

　７月１日（金）、５年生が植えたイネの様子です。背丈が伸び、葉の色も濃くなってきました。

　７月１日（金）、２校時の授業の様子です。１年生の体育は、日陰で運動身体づくりプログラムを実施後、ボールけり遊びでした。短時間で効率を上げるため、ボールの後片付けまで１人１人、足で運んでいました。

　７月１日（金）、１年生が植えたアサガオの様子です。１段目の輪全体につるが絡んできました。つぼみもたくさんできていて、週明け一気に開花しそうです。

　６月３０日（木）、放課後の陸上練習の様子です。熱中症予防対策として、体育館での実施に変更しました。音楽を流しながら、サーキットトレーニングを行っていました。

６月３０日（木）、正面玄関での１枚です。今週に入り、花壇等でトンボを見かけていたのですが、本日は正面玄関のキンギアナムにとまっていました。トンボも日陰で一休みするほど暑い６月末日です。

　６月３０日（木）、２年生が植えたミニトマトの様子です。黄色いきれいな花が複数咲いていました。

　梅雨が明け、連日暑い日が続いています。そのため、体育の授業を気温を見ながら体育館で行うようにしました。窓やドアを開けた他に、扇風機やスポットクーラーを配置し、少しでも熱中症予防に努めています。

　６月２９日（水）、花壇の奇跡のアジサイとプランターの人権の花等の様子です。前者は猛暑続きで水分不足です。６月と言うのに、花壇にも水くれが必要な暑さです。後者は、日陰で水もかけてもらい生き生きとしています。教室では、エアコンを適切に使用しています。

　６月２９日（水）、２校時の授業の様子です。１年生は、テストの解説を集中して聞いていました。このような姿勢を継続することが、学力の向上につながります。４年生の理科では、乾電池の数と電球の明るさについて実験していました。１個の乾電池で３つの電球をかすかにではなくつけるチャレンジ問題を、１班だけクリアできました。

　なお、４校時に予定しておりました２学年の体育を熱中症予防対策として１校時に実施いたしましたことを付け加えさせていただきます。

　６月２８日（火）、午前中、４年生が研修バスを活用して校外学習に出かけました。鏡石町にある釜屋リサイクルセンターへ行き、説明を聞いたり、施設を見て回ったり、質問をしたりして、“リサイクルの入り口”と言われる「分別」の実際についてしっかりと学んできました。

　６月２８日（火）、２校時の授業の様子です。半数以上（上学年生）がいない静かな校舎で、集中して学習に取り組んでいました。３年生の歌声だけが、響いていました。

　６月２８日（火）、４年生が研修バスによる校外学習（釜屋リサイクルセンター）に出発する際の様子です。シートに座るとすぐに、見学記録用紙を確認する児童が見られ、意欲の高さが伝わりました。

　６月２８日（火）、高学年児童がマイティスイミングスククールでの２回目の水泳学習に出発する際の様子です。１人１人、自分のめあてを胸に、バスに乗り込みました。

　６月２７日（月）、２校時の授業の様子です。６年生は、自分たちが詠んだ短歌から共感できる作品を選び、集計・発表していました。高木が１票を投じた（心の中で）作品は、残念ながら選外でした。

　６月２７日（月）、３年生が定植したホウセンカの様子です。背丈が着実に伸びてきています。ヒトデのような５枚の葉が大きくなったのが印象的です。

　６月２４日（金）、授業参観後の学級懇談会の様子です。１学期の反省や夏休みの過ごし方等、情報を共有して共通理解の下で指導にあたれる体制が整ったものと考えます。お忙しい中、懇談会までお残りいただきありがとうございました。

　６月２４日（金）、５校時の授業参観の様子です。子ども達は良いところを見せたいと、普段に増して意欲的に取り組んでいました。お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。また、余裕を持っておいでいただき、駐車場の奥の方からお停めいただきました保護者の皆様に心より感謝申し上げます。お陰様で、スムーズに駐車することができました。

　６月２３日（木）、６年生の徒歩での「ふるさと学習」（午後の部）の様子です。桙衝神社を見学しました。幸いなことに、宮司さんがいらっしゃり、内部に上がらせていただきました。今回は、担任とともに橋本教頭が同行しました。

　６月２３日（木）、６年生の研修バスでの「ふるさと学習」の様子です。まず、歴史民俗資料館を見学しました。その後、旧宿場町の街並みを見学しました。ここから、長沼小学校の６年生と合流して、共に学びました。最後に、長沼城跡を見学しました。担任とともに松山教務主任が同行しました。

　６月２４日（金）、５年生が植えたイネの様子です。だいぶ葉の数が増えてきています。

　６月２４日（金）、１年生が植えたアサガオの様子です。ちょうど花が咲いていました。今週に入ってほかの鉢では花が咲き始めていました。別な色合いの花が咲いていましたので、併せて掲載いたします。

　６月２３日（木）、２校時の授業の様子です。１年生の集中した様子、心から嬉しく思います。

　６月１６日（木）、１年生の研修バスを活用した校外学習の様子です。福島空港と岩瀬牧場へ行きました。福島空港では、施設とともに、実際の飛行機の運行も見学しました。岩瀬牧場では、家畜にえさをあげたり、ツリーハウスに登ったりしました。

　６月２３日（木）、６年生が研修バスで「ふるさと学習」に出発する際の授業の様子です。現地では、長沼小学校の６年生と一緒に学習します。来年度、長沼中学校で一緒になる子ども達が、交流を深めることを期待しています。１人２座席の感染対策です。

　６月２３日（木）、２年生が植えたミニトマトの様子です。つぼみの先が開き始めてきました。

　６月１７日（金）撮影の５年生が植えたイネの様子です。分げつが進んでいるのでしょうか。

　６月１７日（金）、放課後の漢字検定①の様子です。２・４～６年の児童１１名が、それぞれ目指す級の問題にチャレンジしました。当日まで、継続的に学習に取り組んできたものと考えます。全員の合格を願っています。

　６月２１日（火）、５・６校時の金魚ねぶた製作（６年生）の様子です。長沼まつり実行委員長様をはじめ、総勢４名の講師にご来校・ご指導をいただきました。子ども達は、真剣な面持ちで熱心に作業を進めていました。