日々のできごと
江花川の水質調査
4年生で「せせらぎスクール」を実施しました。
遊水会の方々に教えていただきながら、川の生き物を採取し、分類分けを行いました。
その結果、江花川の水質レベルは「2:ややきれい」となりました。
地域の川をきれいにするために、自分たちができることを考えていきます。
税金の大切さ
須賀川市法人会の方にお出でいただき、租税教室を行いました。
ビデオや講義を通して、税金の意味や種類、その大切さを学ぶことができました。
1億円のレプリカを見せていただき、子どもたちは驚いていました。
本は心の栄養
長沼地区では、学校司書の先生が小中3校をローテーションで勤務しています。
子どもたちが本に興味が持てるよう、色々と工夫をしていただいているので、
図書室の利用者数が増えてきています。
本は心の栄養です。どんどん読書に取り組みましょう。
浄水場見学
4年生の社会科見学で、鏡石浄水場を訪れました。
係の方からお話を聞いた後、新しい施設を見せていただきました。
実際に、採取した水が家庭に届くまでの流れを知ることができました。
長沼小の4年生との合同見学で、交流を深めることもできました。
美味しいお米になりますように
特別非常勤講師の深谷さんに教えていただきながら、5年生が田植えに挑戦しました。
等間隔に印をつけ、一苗一苗、心を込めて植えていきました。
ぬるっとした土の感覚に驚きながらも、最後は手際よく植えることができました。
秋の収穫に向けて、しっかりと管理をしていきます。
須賀川市学校教育アドバイザー来校
須賀川市学校教育アドバイザーの永島先生が来校し、
午前中は全学年の授業、午後は6年生の算数を観ていただきました。
子どもたちが主体的に学び、聴き合える授業づくりをするために、
たくさんのご指導をいただきました。ありがとうございました。
授業風景
5月最終週のはじまりは雨。
どの学年も、落ち着いて学習に取り組んでいます。
疲れがたまる時期です。
体調管理に気をつけましょう。
代掻き
来週の田植えに向けて、5年生が学校田の代掻きをしました。
硬くなった土に水を張り、みんなで柔らかくします。
美味しいお米が収穫できることを願って、汗をかきながら作業していました。
心を一つに
須賀川市小学校鼓笛パレードが開催されました。
本校からは、3~6年生の57名が参加しました。
演奏前は緊張していた子どもたちでしたが、パレードが始まると表情が一変。
胸を張り、堂々とした演奏で、沿道の観客を魅了していました。
心を一つにした素晴らしい演奏に、大きな拍手を送ります!!(^o^)/
ご声援いただいた保護者の皆様、お手伝いいただいたPTA役員の皆様、
ありがとうございました。
授業風景
ALTのエリローズ先生が、6年生と授業をしていました。
担任の先生とやりとりをしながら、子どもたちに楽しく英語を教えてくださいました。
水泳学習スタート!
今日から水泳学習が始まりました。
今年度は、郡山市のジーラックスイミングクラブです。
5・6年生の子どもたちは、インストラクターの先生方に指導を受けながら、
泳力の向上に取り組んでいました。
各学年3回ですが、少しでもスキルアップできるようにしていきます。
切り替えOK!
振替休日明けの火曜日。
子どもたちは気持ちを切り替え、学習に集中しています。
仲間と協力し合い、最後までがんばった運動会の思い出を、
これからの学校生活に生かしていってほしいと思います。
笑顔あふれた運動会
心配されていた雨は降らず、予定されていたすべての種目を実施することができました。
どの種目でも、子どもたちの笑顔があふれ、思い出に残るとても楽しい運動会となりました。
恒例のファイヤーマンも登場し、盛り上がりました!
保護者の皆様には、率先して準備や片付けのお手伝いをいただき、心より感謝申し上げます。
明日に向けて
明日はいよいよ運動会です。
5・6年生が、準備を手伝ってくれました。
テキパキとした動きで、あっという間に終わりました。さすがです!
明日の天気は、曇りのち雨。
運動会の最中は、雨が降らないように願うばかりです。
読み聞かせ
おはなしの会の方に、読み聞かせをしていただきました。
今回は、1・2年生です。
面白い絵本を準備してくださり、子どもたちは夢中になって聞いていました。
みんなで元気に
全校表現のよさこいを練習しました。
大きなかけ声と全身を使った踊りに、気持ちのよい汗をかいていました。
授業研究②
いじめを題材とした道徳の授業です。
子どもたちは自分事として捉え、仲間と真剣に考え、議論していました。
運動会全体練習
雨天のため、体育館で開会式や応援合戦の練習を行いました。
連休明けでしたが、子どもたちは切り替えが早く、楽しく、そして真剣に取り組んでいました。
避難訓練
地震と火災を想定した避難訓練を実施しました。
「おかしも」の決まりを意識し、整然と避難することができました。
「自分の命は自分で守る」ために、こうした機会を大切にしていきます。
学校探検
1・2年生が学校探検をしていました。
2年生が1年生をリードしながら、学校中を案内していました。
普段は入らない部屋も見ることができ、興味津々の様子でした。
授業研究が始まりました
今年度のトップバッターは、3年生です。
自分たちの住む地域を、簡単な地図に表していきます。
なかなか難しいところもありましたが、仲間と相談し合いながら、進めていくことができました。
自分の考えを伝え、仲間の考えも受け入れながら、よりよいものを創っていく姿が見られました。
交通教室
道路の正しい歩き方や自転車の乗り方を学ぶ交通教室が行われました。
6年生への交通安全推進員委嘱状交付の後、
低学年は道路での歩行練習、中学年は校庭での自転車練習、高学年は道路での自転車練習を行いました。
「自分の命は自分で守る」ことを意識し、左右の安全確認や自転車の乗り方を学びました。
よさこい練習
運動会の練習が始まりました。
今日は、体育館で「全校よさこい踊り」のレクチャーです。
一つ一つの動きを確かめながら、軽やかに踊っていました。
歯科検診
学校歯科医の廣田先生に、子どもたちの歯の様子を診ていただきました。
虫歯や歯肉炎の子が少なく、とてもよい状態だとのことでした。
ご家庭で、正しい歯磨きを心がけてくださっているおかげだと思います。
ありがとうございます。
授業参観
今年度初めての授業参観です。
新しい学年になり、意欲的に学ぶ子どもたちを観ていただけました。
この後、PTA総会、学級懇談会が行われました。
ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
1年生を迎える会
1年生に学校生活を楽しんでもらおうと、上級生が企画・運営を行いました。
ボール回しゲームでは、当たった人が1年生への温かなメッセージを送りました。
2年生と6年生が手作りのプレゼントを渡し、1年生はニッコニコ。
最後はみんなで一緒に校歌を歌い、心が一つになった素敵な会でした。
授業風景
新しい学年が始まって、2週目となりました。
子どもたちは、つながり合いながら学びを進めています。
はじまりました
各学級で授業がスタートしました。
一人一人の目標を立てたり、みんなが過ごしやすくなるためのルールを確かめたりしているクラスもありました。
笑顔あふれる子どもたちの表情からは、新しい学年への希望や意気込みが感じられました。
入学おめでとう
令和5年度の入学式が行われました。
14名の新入生は、最後までしっかりと参加することができました。
いよいよ明日からは、学校生活が始まります。
たくさん学んで、たくさん遊んで、楽しい学校生活にしていきましょう。
新しい学年がスタートしました
着任式で新しい先生を紹介した後、1学期の始業式が行われました。
新2~6年生の子どもたちは、しっかりとした態度で式に臨んでいました。
新たな目標を持ち、一年間がんばりましょう!
卒業生の1日
19名の卒業生が、巣立ちました。その旅立ちに、密着しました。
担任が選ぶ、令和4年度この1枚!
85名の子ども達は、昨日の修了式と今日の卒業証書授与式で、立派に成長した姿を見せてくれました。
本日配付いたしました学校だより「すこやか東っ子」第60号に掲載の写真をアップいたしますので、ご覧ください。
全校生が1学年ずつ進級!
3月22日(水)、2校時、1~5年生が参加した修了式の様子です。落ち着いた態度で1年間の成長が感じられました。在校生、59名全員が1学年ずつ進級します。ご家庭でのご理解とご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
式終了後には、佐藤生徒指導主事より春休みの過ごし方について、全体指導を行いました。その際、5年生児童に手伝ってもらいました。さらに、すべて終が了した後、やはり5年生に、卒業式の前日準備をしてもらいました。学校の代表の自覚の基、積極的に行動することができました。4月から最上級生として、全校生の手本になれると実感しました。
読書活動、頑張りました。そして、これからも‥‥‥
先週の火曜日、三本松学校司書が、3月並びに年間の図書利用冊数等の掲示更新をしましたので紹介いたします。
授業研究 最終回
3月10日(金)、5校時の6年生の授業研究の様子です。体育科「リズムマット運動&跳び箱運動のコンビネーション」の授業でした。グループごとに課題曲『ミックスナッツ』に合わせてマット運動と跳び箱運動の技を組み合わせ、曲のイメージをそれぞれの連続技で表現していく学習でした。どのグループもチームワークよく技の順番を確認したり、曲に合わせて技をリズミカルに続けたり、動画を撮影して確かめ改善につなげたりしていました。
卒業式モードに
3月13日(火)、3校時、上学年児童の卒業式全体練習の様子です。卒業を控える6年生はもとより、在校生代表の4・5年生も姿勢よく、落ち着いた態度で練習に臨んでいました。礼法や歌唱指導とともに、入退場や呼びかけの練習等を行いました。明後日、卒業式予行を行う予定です。
予告なしで実施しました
3月10日(金)、業間時の避難訓練の様子です。予告なしで、用務員室からの出火を想定した訓練でした。放送内容をよく聞き取り、職員室前廊下を通らずに、全員無事に体育館に避難できました。避難後の全体会でも、真剣な態度で校長や安全主任の話を聞き、「自分の命は自分で守る」と言う安全の心構えを新たにしていました。いつ、いかなる場合にも、落ち着いて行動する態度を継続して指導していきます。
命を守る⑫
3月10日(金)、正面玄関脇花壇の奇跡のアジサイの様子です。冬枯れの枝から、ようやく緑の若芽が出てきました。今日で東日本大震災から満12年です。本校でも、予告なしの避難訓練を実施しました。
本年度最後の移動図書館
3月9日(木)、業間時の移動図書館の様子です。気温が高く、花粉が舞い飛ぶあいにくの天候ではありましたが、子ども達は、思い思いに本を選んで借りていました。見ていると、1冊だけではなく数冊抱えて並ぶ児童が多いように感じました。どんどん読み進めていくことを期待しています。
6年生より伝統を引き継ぎます
3月6日(月)、2・3校時の6年生を送る会後半の様子です。6年生から委員会や清掃班のファイル・登校班の班旗とともに、鼓笛隊の指揮杖が5年生の代表者や担当者に引き継がれました。新鼓笛隊での演奏披露に続き、2年生からプレゼントが渡されました。6年生からのお返しの劇の発表後、全校で合唱をしました。全校生からのメッセージでフィナーレを迎え、6年生が退場しました。会の企画や準備、飾りつけ、当日の運営と在校生の中心として心温まる素晴らしい会を運営した5年生に心より拍手を送ります。次年度4月から、今年の6年生に負けない最上級生になってくれるものと確信しました。
6年生への感謝の気持ちを伝えました
3月6日(月)、2・3校時の6年生を送る会前半の様子です。6年生が入場し、開会行事の後、3、4、1・2、5年の順に、それぞれ工夫を凝らしながら6年生への感謝の気持ちを伝えました。
わたしたちが受け継ぎます
3月3日(金)、3校時の5年生の6年生を送る会の会場準備の様子です。これまで1~4年生が、各学年で感謝の気持ちをもって作成してきた準備物を、5年生が、自分達から6年生へ感謝の心を込めて飾りつけをしていました。このような体験を積み重ね、最上級生としての自覚が育まれていきます。
安心して卒業してください
3月2日(木)、朝、6年生を送る会の招待状渡しの様子です。5年生の代表児童3名が、6年教室を訪れ、招待状(クラス掲示用・個人用の2種)を渡しました。これまでの6年生の頑張りや感謝の言葉を添えて手渡しました。6年生の学級委員からは、お礼の言葉とともに、送る会当日にお返しのパフォーマンス等の用意があることが伝えられました。当日が楽しみでなりません。各学年で分担している準備品も併せて紹介します。
読書週間だけでない読書習慣
今週の水曜日、三本松学校司書が、2月の図書利用冊数等の掲示更新をしました。詳しくは、後日学校だよりで紹介いたします。
半袖短パンで躍動
3月1日(水)、3校時の授業の様子です。校長室から見える校庭で、気持ちの良い青空の下、体育の授業で半袖短パンの児童が躍動していましたので、カメラを持って春の日差しの中に繰り出しました。出てみると、「3月の太陽の熱量は違う」と感じました。春本番でしょうか。
ご参観ありがとうございました
2月24日(金)、5校時の授業参観の様子です。どの学年も向上・成長した姿を見ていただけたものと考えております。お忙しい中、ご参観いただきましてありがとうございました。
安心して長沼中学校へ
2月22日(水)、6校時の授業の様子です。6年生は、長沼中学校区の小中一貫教育事業の一環として、同校の生徒指導主事・小山先生においでいただき、中学校での学習や生活、部活動等の話を聞かせていただきました。最後には、子ども達からの質問に時間たっぷり親身に答えていただきました。本当にありがとうございました。子ども達は、初めのうちは緊張の様子が見られましたが、終了後はすっきりとした表情となり、中学校進学への不安を解消しつつ、意欲も高めた1時間でした。
2月、残すところ1週間
2月22日(水)、2校時の授業の様子です。5年生は算数の授業で、身の周りにある円の形の物の直径と円周を実測し、それらの関係をつかむものでした。6年生は学級活動で、6年生を送る会でのお返しの出し物の計画の時間でした。在校生への労いと伝統を引き継ぐことに重きを置いて議論を進めていました。
3年ぶりの開催です
2月21日(火)、2校時、1・2年生の生活科「むかしからつたわるあそびをたのしもう」の学習の開会式の様子です。公民館の矢吹生涯学習インストラクターほか、5名のボランティア指導者の皆様にお世話になりました。講師の方々をお招きしたのは、3年ぶりとのことです。活動の様子は、後日紹介の予定です。
よくかんで食べると
2月15日(水)、5校時、4年生の食育授業の様子です。岩瀬学校給食センターより木原先生をお招きして、ご指導をいただきました。よく噛むことの利点を具体的に示していただきました。実際にするめを食べたり、ワークシートに記入したりしながら学習を深め、よく噛む習慣を身に付けようとすることができました。
一心不乱に凧作り
2月17日(金)、5校時の1年生の授業研究の様子です。生活科「冬を楽しもう(凧・カイト作り)」の授業でした。教科書や指示書、教師が作った凧を見ながら、材料を集めて、友達とつくり方を確認しながら凧を作り、絵を描くことができました。誰ひとり集中を切らすことなく、凧作りに没頭していました。
なわとびチャレンジⅢ
2月15日(水)、4校時の高学年のなわとびチャレンジの様子です。高学年の持久跳びは、時間の関係で、5・6年とも5分間でした。選択種目では、より技能が必要な種目に挑戦する姿が多く見られました。これまでの練習を活かして頑張り切りました。
なわとびチャレンジⅡ
2月15日(水)、3校時の中学年のなわとびチャレンジの様子です。持久跳びでは、1年生の1分間を基準として、1学年上がるごとに1分間延長しますので、3年生が3分間、4年生は4分間に挑戦しました。選択種目では、高度な技にも挑戦しました。長なわの方法は、全学年共通です。これまでの練習を活かして頑張り切りました。
なわとびチャレンジⅠ
2月15日(水)、2校時の低学年のなわとびチャレンジの様子です。寒い中、全校生の先陣を切ってなわとびチャレンジに臨みました。個人では短なわ(持久跳びに加え、選択2種目)に、団体では長なわに取り組みました。これまでの練習を活かして頑張り切りました。
“ふくしまっ子体力向上優秀校”として表彰されました
2月14日(火)、福島市で開催されました「令和4年度 ふくしまっ子健康マネジメントプラン事業 ふくしまっ子体力・健康優秀校表彰式」に出席し、“ふくしまっ子体力向上優秀校”として表彰されました。これまでの取組により、体力テストの結果が昨年度より顕著に向上したことが認められました。子ども達の頑張りに感謝です。
面積をいろいろな式で考える
2月7日(火)、5校時目、4年生の授業研究の様子です。今年3回目の学校教育アドバイザー訪問を実施しました。3・4校時、ともに全学級を参観していただき、5校時目が上記の全体授業でした。算数科「面積のはかり方と表し方」の授業で、そのままでは公式を当てはめることができない複合図形の面積をグループでつながり合いながら、いろいろな式で計算する方法を考えました。
順序を誤り、失礼しました
2月9日(木)、3校時、5年生の民報出前講座前半の様子です。社会科「情報を生かすわたしたち」の学習で福島民報社から講師の先生をお招きして実施しています。DVDを見ながら、情報の大切さや新聞づくりについて学んでいます。
祈 全員合格!
2月10日(金)、放課後の漢字検定前と開始直後の様子です。1人1人真剣に、これまでの学習の積み重ねを基に頑張りました。全員の合格を期待しています。
号外です 号外です
2月9日(木)、4校時、5年生の民報出前講座後半の様子と子ども達が見出しを作り原稿を書いて完成した号外です。なお、集合写真は、号外用に撮影したものの中で高木がお勧めする1枚です。
命を守る⑪
2月10日(金)、正面玄関脇花壇の奇跡のアジサイの様子です。冬枯れの中、春の足音を聞きながら、芽吹きの準備を整えているようです。
トルコ・シリアでの地震による死者が2万人を超えたと報道されています。次は、私達かもしれません。心の準備と具体的な対策を徹底しなければと再確認しました。
第2回学校評議員会
2月9日(木)、学校評議員会の様子です。3名の評議員さんに出席いただき実施しました。学校教育活動等を説明し、学校関係者評価をいただきました。本年度の残された期間や次年度の改善に活かしていきます。
こんなところでも、思いやりの心が
2月9日(木)、業間時の移動図書館の様子です。気温が低く、雪が舞い散るあいにくの天候ではありましたが、子ども達は、思い思いに本を選んで借りていました。見ていると、6年の児童が、自分達より遅れて出てきた1年生が登録の列に並ぶ際に、自分達で考えて先に先にと順番を譲ってくれていました。思いやりの心が育っていると、心が高揚する場面でした。
3年生、頑張っています!
先週、三本松学校司書が、1月の図書利用冊数等の掲示更新をしました。詳しくは、後日学校だよりで紹介いたします。
上学年に匹敵する集中力です!
2月6日(月)、2校時の授業の様子です。3年生は、算数のかけ算の筆算の授業でした。それぞれの筆算方法からより良いものを理由を付けて答える課題に、集中して取り組んでいました。その集中力は、上学年のそれに匹敵するものでした。
長沼地域書初め展表彰式・優秀作品展
2月4日(土)、長沼保健センターにて開催されました長沼地域書初め展表彰式・優秀作品展の様子です。170点の力作から本校では、最優秀賞2名、優秀賞4名が表彰を受け(1名は欠席)ました。また、先輩の中学生も受賞し、表彰を受けていました。なお、撮影の際、フラッシュを使用してしまい、眩しく不快な思いをさせてしまいましたこと、心よりお詫びいたします。申し訳ありませんでした。
子どもの学びを共有することで
2月3日(金)、放課後の授業研究会の様子です。5校時の西間木学力向上主任の授業を受けて協議をしました。楽器を選んだり、練習したり、発表し合って感想を伝え合ったりする中での子どもの友達に対する働きかけやつぶやき等を共有することで、教師自身が新たな学びを得ることができました。
音楽科の授業研究
2月3日(金)、5校時の3年生の授業研究の様子です。音楽科「音のひびきや組み合わせを楽しもう」の授業でした。音の響きを考えて、楽器を選び、工夫して打楽器の合奏をしました。楽器に合った響かせ方や楽器の種類について、グループで話し合いながら練習して、それぞれに発表し合いました。お互いに感想を述べ合い、まとめにつなげました。
ミステリーサークルから角が!
2月2日(木)、業間後の下学年昇降口前の様子です。ミステリーサークルの続報です。家族だんらんの話題になれば。
真剣なまなざしで
2月2日(木)、朝の読書タイムに三本松学校司書が、1年生にパネルシアターをしている際の様子です。真剣さは、写真を見ていただければ伝わると思います。この後、4年生にも実施し、2校時には3年生に実施しました。
ミステリーサークルが出現!?
2月2日(木)、朝の校庭の様子です。下学年昇降口前に“ミステリーサークル”が出現していました。児童クラブの児童でしょうか。やはり、子どもは遊びの天才ですね。
戻る途中に春の足音を感じました。
太陽は偉大です
2月1日(水)、日光のおかげで校庭の雪が融けていく様子です。正午より1時間ごとに撮影しました。やはり太陽は偉大です。もうすぐ春です。
残り2月 集中力アップしています
2月1日(水)、2校時の授業の様子です。本年度、残り2か月を意識してか、集中力の高まりが感じられます。昨夜からのМCDの取組の成果ではないかと考え、笑みを浮かべながらシャッターを切ってきました。
頼もしい表情になりました
1月30日(月)、4校時、6年の担任八代研修主任より依頼を受け、撮影した集合写真です。卒業を間近に控え、頼もしい表情になってきています。
パネルシアター開演
1月30日(月)、4校時、2年生が三本松学校司書によるパネルシアターを鑑賞している様子です。パネルに人形などを貼り付けながら、節分の行事のもととなったと伝えられているという話を語って聞かせてくれました。子ども達の目はパネルにくぎ付けとなり、集中して聞き入っていました。最後に、「静電気」が人形等をパネルに付けているという種を明かしていただきました。
ソバの栽培のまとめとして
1月30日(月)、2・3校時、3年生がソバの栽培(総合的な学習の時間)のまとめにあたるそば打ちを体験している様子です。地域の協力者(毎朝、信号機のある交差点でお世話になっている交通教育専門員の小林様をはじめ、4名の方々)より、そば粉の練り方からのばし方、切り方までご指導をいただきました。子ども達は、慣れない手つきてはありましたが、真剣にのばしたり切ったりしていました。最後には、自分達で仕上げたそばをゆでてもらい、「おいしい」を連発しながら試食していました。
そば打ちを体験しました
1月30日(月)、2校時の授業の様子です。3年生は、総合的な学習の時間でそば打ちを体験しました。詳しくは、後日紹介いたします。
児童の学ぶ様子を共有することで
1月27日(金)、放課後の授業研究会の様子です。5校時の松山教務主任の授業を受けて協議をしました。水が凍るときの温度変化を思い出したり、アルコールの沸騰の様子から考えたりして予想をしていた児童など、授業者が気付かなかった情報等を共有することにより、教師集団が新たな学びを得ることができました。
難しい実験に挑戦
1月27日(金)、5校時の4年生の授業研究の様子です。理科「水のすがたと温度」の授業でした。水を沸騰させたときの温度の変化を調べる(1分ごとに)とともに、その際のビーカー内部やまわりの様子まで観察するという、難しい実験に取り組み、班の友達と協力し合いながら、まとめにつながる実験結果を導き出しました。
3月を見据えた学習も始まっています
1月27日(金)、2校時の授業の様子です。算数・理科・体育・道徳・学級活動とバラエティに富んだ内容でした。3年生は6年生を送る会に向けて取り組み、4年生は「議論」を通して道徳性を養っていました。
中毒の危険を忘れない
1月26日(木)、5校時の喫煙・飲酒(・薬物乱用)防止教室の様子です。6年生が学校薬剤師の室井様より、酒やタバコ、覚せい剤等の体への影響の基礎的な知識から、勧められたときの断り方の実践的な内容まで、お話をいただきました。子ども達は、真剣なまなざしで資料や黒板を見つめ、話に聞き入っていました。
雪遊びにも個性が
1月26日(木)、業間時の様子です。多くの学年の児童が外に出て、雪遊びに興じていました。雪の塔を作る児童やチームに分かれて雪投げをする児童等々個性あふれる遊びでした。八代先生が参加しての雪合戦はダイナミックでした。
6年生、流石です!
1月25日(水)、昼休みの「たてわりあそび」の様子です。6年生が卒業に向けた取り組みの一環として、「外あそび」「体育かんあそび」「しつないあそび」の3コースを設け(当日の雪のため「外あそび」コースも実際は体育館で活動)、下級生とふれあいの時間を持ちました。子ども達は終了後、口々に「楽しかった」「またやりたい」と担任に話したとのことです。中には、「6年生の公平な一言に救われた下級生がいた。」とのうれしい報告がありました。
“行動する”ことの大切さ
1月26日(木)、朝のボランティア委員会の活動の様子です。寒い中、降り積もった雪をかいているところです。友達やお客さんなどのために、“行動する”ことの大切さを胸に一心に取り組んでいました。
移動図書館、残すところあと2回
1月19日(木)、業間時の移動図書館の様子です。少々寒い中ではありましたが、気持ちの良い冬晴れの下、子ども達は本を選んで借りていました。1冊だけ本を借りる子どもや多くの本を借りる子ども、借りた本をベンチで読み始める子と個性が見られました。
2校時の授業の様子から
1月25日(水)、2校時の授業の様子です。1・2・3・5年は算数の授業で、聞き合ったり、確かめ合ったり、発展問題を解いたりしながら学びを深めていました。5年の理科では星座早見盤を活用するとともに、6年の国語では、教室・児童会室・音楽室に分かれてグループ毎に狂言の表現について学んでいました。
貴重な体験でした
1月20日(金)、2・3校時、1年生のだんごさしの様子です。ミズキの枝を深谷様にご準備いただくとともに、だんごさしについての由来等を太田様に解説していただきました。子ども達は、食生活改善委員会の会長佐藤様、小野間様、広田様とともに、5名のご家族の皆様のサポートにより、無事終了しました。
自分から進んで取り組む大切さ
1月18日(水)、昼休みの全校集会の様子です。今回は、ICT機器を活用し、代表児童のみが校長室に集まって運営し、各教室の児童はプロジェクターで映し出された映像を視聴しました。会の最初に、3名の児童に賞状を渡しました。次に、代表の3名の児童がそれぞれ2学期の反省を踏まえた3学期の目標を自分の言葉でしっかりと発表しました。その後、校長が3名の児童の“自分から進んで取り組もう”とする姿勢を称賛するとともに、全校児童に対しても進級に向け自分から目標達成のために努力するよう激励し、会を閉じました。
世界の平和につながっている
1月23日(月)、須賀川市役所にて、ユネスコ協会世界寺子屋運動に係る募金並びに書き損じはがきを手渡している様子です。先週の朝、ボランティア委員会の児童が各教室を回り、募金・収集活動を行い、7千予円の募金と112枚のはがきを集めました。そして当日、ボランティア委員会の代表児童2名が、八代ボランティア委員会担当教師の引率の下、須賀川地方ユネスコ協会の八木沼会長に面会し、寄付しました。その後、感謝状をいただき、記念撮影を行いました。八木沼会長より、「あなた方の“行動する”ことが大事でありがたい。その行動が、“世界の平和”につながっている。中学校でもしっかりと行動してほしい。」と感謝と激励の言葉をいただきました。会場には地域の新聞社2社の記者も同席し、写真を撮っていました。
これもひとえに、ご家庭でのご協力の賜物と心より感謝いたします。
森林と海とのつながりを
1月16日(月)、6年生の森林学習の様子です。森林学習の一環として、森林の栄養が川の水により海に流され、海にすむ生き物の命を育んでいること等を学びに、アクアマリンふくしまへの校外学習を行いました。プラスチックごみ等による海洋汚染の実態についても学びを深めました。
全員、合格を勝ち取ろう
1月17日(火)、昼休みの様子です。橋本教頭が、漢字検定を受ける児童を招集し、検定に対する学習の仕方を指導しました。3年生以上の児童は自分のタブレット端末を持って集まり、2年生は、パソコン室備え付けのウインドウズタブレットで、今後の学習の仕方を習いました。チャレンジする以上、しっかりと対策を立てて臨ませたいと考えます。ご家庭での励まし等、ご協力をよろしくお願いいたします。
集中力が半端ありません
1月17日(火)、読書タイムの様子です。三本松学校司書が、4年生に『すごいね! みんなの通学路』を読み聞かせました。流石、12月、学校一図書館の本を読んだ4年生。集中力が半端ありません。中には瞳を閉じ、想像を広げながら聞いている子が見られました。心の視野が広がります。
命を守る➉
今日は朝からの報道で(或いは見聞きしないでも)お気づきのとおり、阪神・淡路大震災があった1月17日です。高速道路の倒壊の映像は、今でも鮮明に残っています。4つのプレート上にある日本列島、地震は起こりうるものとして、日頃から備えておかなければと気持ちを新たにしました。
森林学習アクアマリンへ出発
6年生がアクアマリンふくしまへ、森林環境学習へ出かけました。自分たちの住む地域の山林から海へ養分が流れていきます。その養分が海に住むプランクトン等を育てます。それらについて実際に自分たちの目で確かめてくることが今回の授業の目的です。きっと、熱心に調べてきてくれることと思います。
PTA新聞『東雲』第144号について協議中
1月13日(金)、図書室で開催されているPTA教養委員会の様子です。今学期末に発行予定のPTA新聞『東雲』第144号の割り振りや原稿依頼等について進めています。お忙しい中、暗く寒いところお集まりいただきました教養委員の皆様、本当にありがとうございます。
新学期、授業研究会を再開
1月13日(金)、放課後の授業研究会の様子です。5校時の佐藤生徒指導主事の授業を受けて協議をしました。ミシンというなじみのない機械の操作について、友達と支え合いながら、上手くいかないと教科書等にあたり正しい使い方に気づいていく子ども達の姿を共有することにより、教師自身が日々の授業につながる新たな学びを得ることができました。
書いてある大切なことを見つける力
1月13日(金)、5校時の5年生の授業研究の様子です。家庭科「ミシンでトライ! 手作りで楽しい生活」の授業でした。ミシンに触れるのは2時間目ながら、教科書と資料に書かれた内容を基に、空ぬい(方向転換を含む)と上糸を使い下糸を引き出す方法を学びました。子ども達は、試行錯誤し、教科書等を確かめながら、友達と協力して学び切りました。
真上からくぎを打つ難しさ
1月13日(金)、3・4校時の森林学習の様子です。3年生は、ふくしま中央森林組合の大竹様より木工出前講座のご指導をいただきました。初めに“間伐”の必要性と林業の作業について資料を基に、座学で学びました。次に、間伐材を用いた本立ての製作を通して、釘の打ち方等の木工の基礎を体験しました。子ども達は、協力し合ってくぎを打ち、本立てを時間内に完成することができました。阿部スクールカウンセラーにもサポートをいただきました。
充実した時が流れました
1月12日(木)、読書タイムの様子です。三本松学校司書が3年生に『1つぶのおこめ』を読み聞かせました。18の瞳が本に引き寄せられ、充実した時間となりました。
子どもは雪の子? Ⅱ
1月11日(水)、休み時間に2年生が校庭で元気に遊ぶ様子です。融け残った雪で遊んでいました。見ていると元気をもらえました。昨日、1年生が投げた雪玉が残っていました。固められた雪は融けにくいことを改めて確認しました。
スローガンは“1人1週間に1冊本を読む”
先月末、三本松学校司書より12月の図書利用冊数の掲示がなされ始め、先週末に完成しました。詳しくは、本日付けの学校だより第46号に掲載いたしました。ゆっくりご覧願います。
なお、三本松学校司書が図書室前廊下の掲示スペースに福を呼び込む“招き猫”を飾ってくれました。図書館に来て本を借りて読書をすれば、福がやって来ること間違いなし! と、“1人1週間に1冊本を読む”を読書に関するスローガンにして励ましていきます。どうぞ、ご家庭でも奨励や称賛の言葉かけをお願いいたします。
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