長縄飛びを２列で実施した場合と３列で実施した場合の跳んだ回数をもとに表やグラフを作成し、データを分析しました。さて、どのようなことが分かったのでしょうか。

コイルに磁石を近づけての電流の流れについて学習しました。実験の結果をグループできちんとまとめことができました。みんな意欲的な姿勢を感じました。

今日のメニューは、麦ごはん・厚焼玉子・関東煮・ふりかけ・大根サラダ・牛乳でした。今日も全教室を訪問しました。みんな元気でした！

第４５週の主な行事は、２２日（金）修了式です。いよいよ残すところ１週間です。それぞれの学年で有終の美を飾り、進級しましょう！みんな最後まで頑張りましょう！

→「第４５週の行事予定」

あの感動をもう一度・・・

今日のメニューは、食パン（いちごジャム）・クリームシチュー・黒豚シュウマイ（２個）・春キャベツのサラダ・牛乳でした。今日は１，２年生の教室を訪問しました。次の学年への準備は着々と進んでいるようです。

１年１組の家庭科の授業です。タブレットやスーパーのチラシを使用しながら、食品について調べることができました。

つづきです。感動の一言です！

つづきです。卒業証書授与も返事・動作ともに１００点でした。卒業生の底力を見せてもらいました。

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卒業式のワンシーンです。とても感動ある卒業式でした。すばらしい３年生でした。改めて、ご卒業、おめでとうございます。

今日は卒業式当日です。朝の３年生の教室です。担任の先生の想いが黒板に書かれていました。